Etikettarkiv: negativa bilden

Fotografen fotograferar mig!

Jag tänker på den negativa bilden i fotografiet. Det som inte syns. Fotografen står i rummet och jag ska vara ensam på bild. Men jag är inte ensam. Jag samtalar, nickar och får bekräftelse av en mycket lyhörd fotograf. Fotografen … Fortsätt läsa

Publicerat i Fotograferingen | Etiketter , , , , | Lämna en kommentar

Matematiska nötter i verkliga livet

Matematiska nötter finns. Här är det problematiskt att fundera över de olika siffrorna. Det finns tre olika saker att köpa. Påsarna är lika stora. Vad betyder siffrorna i det här sammanhanget. Utanför fotografiet finns något. I den negativa, alltså det … Fortsätt läsa

Publicerat i Matematikundervisning | Etiketter , , , , , | Lämna en kommentar

Källkritiken och textrörligheten: Lektionen om kvittot

Lektionen om kvittot – källkritik och textrörlighet kommer på köpet! Jag har undervisat om kvitton, parkeringslappar och annan smått och gott. Det finns stor undervisning i det lilla. Jag har ett litet motto för mig själv. Gräv där du står, … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Frågekonsten, Källkritik och undervisning, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Skriver om ditt och datt | Etiketter , , , , , , , , , , , | 6 kommentarer

Källförståelse – den negativa bilden

Den negativa bilden, fotografiet är det som inte syns i själv fotografiet, men är en förutsättning för fotografiet. Denna lektionsidé och förhållande till fotografiet är spännande och kreativ. Inte bara det – den är ofantligt viktig. Det är mer intressant … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Källkritik och undervisning, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , , , | 2 kommentarer