Jag läser HETS av Sven-Eric Liedman. Låt mig citera:
”Läraren måste liksom läkaren besitta adekvata kunskaper. Men den viktigaste egenskapen hos honom eller henne är att väcka hungern efter just dessa egenskaper hos andra. Däri ligger konsten.”
Jag läser HETS av Sven-Eric Liedman. Låt mig citera:
”Läraren måste liksom läkaren besitta adekvata kunskaper. Men den viktigaste egenskapen hos honom eller henne är att väcka hungern efter just dessa egenskaper hos andra. Däri ligger konsten.”
Ur Sven-Eric Liedman, Hets, s. 22, Bonniers 2011
Kommentarer är stängda.


Ibland är det mer än okej att störa
Detta hände när jag slutade läsa en sommar
Ingen frågar mig längre vad jag ska bli när jag blir stor
Känslan av att kunna cykla gör mig fortfarande lycklig
Det som inte får hända på en begravning
Händerna och generationernas görande
Man blir aldrig för gammal för kurragömma
Att läsa sig till ett humleintresse
Om PISA och helvetesgapet att inte kunna läsa
Om skärmstopp och den viktiga ögonkontakten
Högläsning ger vinster som inte går att mäta
Föräldrar ska inte träda in som lärare
Låt oss bli lite mer som världens bästa Karlsson
Därför fortsätter jag envist att hälsa på alla elever jag möter
Inom varje stökig pojke finns en vetgirig elev
Det är inte skryt att berätta om sitt viktiga arbete som lärare
Läslistorna är här – låt oss läsa
Läsförmågan får aldrig överges och bli en förväntad kunskap
Vi måste väcka liv i lärares tystade kompetens
Nu är nyfikenheten viktigare än förra årets dystra resultat
Låt oss aldrig bli för gamla för barnböckerna
Så drabbar stressen både lärare och elever i skolan
Skolan är det bästa skydd våra barn har
Stöts man ut från skolan, stöts man ut från samhället
Det räcker inte att säga att vi är en läsande skola
Så försvinner elevernas rädsla för att göra fel
Om högläsning på ett främmande språk
En sommar utan läsning – då gick min hjärna i dvala
Det gör fysiskt ont i mig när eleverna inte får läsa det de vill
På rasten är han kung, i klassrummet ”dum i huvudet”
Livsviktigt med böcker för att barnens fantasi ska flöda fritt
Att banna en bok är att banna ett barn
Barn läser inte för att göra vuxna glada
Om lyssneläsningen – inte antingen eller – utan både och
Låt oss inspireras av alla lärare i litteraturen
Vetgirigheten får eleven att låna böcker från översta hyllan
Min respektlösa fråga gav mig en funderare
Fler borde ha min mammas tillit till skolan
När läsningen inte fungerar – lägg allt annat åt sidan
Alla elever lyssnar uppmärksamt trots att de inte förstår ett ord
Pajkastningen mellan hem och skola är destruktiv för alla
Galet att lärare inte vågar vara sjuka
Vi lärare har mycket att lära av varandra
Läs gärna porträttet i Läraren Här

Böcker jag läst under sommaren 2025:
Böcker jag läser under december 2023:
Barnböcker utgivna på Rabén & Sjögren
I antologier:
Redaktör för LÄSVÄRLD, En Bok För Alla
Pedagogisk litteratur
”Vackra ögon rullar över dessa rader”.
Det är en njutning att läsa så väl formulerade ord.
Lisa för själen!
Pssst…. Jag är här och läser. Läser väldigt mycket. Det ger mig så mycket. Är intressant och inspirerande. Men jag hinner inte kommentera så mycket så det får bli det här bara.
I like it! 🙂
Själv har jag bytt bloggplats till http://mibfilosoferar.blogspot.com
Ha det så bra.
Jag undrar – behöver lusten efter kunskap väckas? Eller behöver den kanske snarare förvaltas? Finns den inte naturligt hos barn, innan den stilla insomnar (eller tvärdör) i skolan? (Nåja, inte i alla skolor förstås…).
Ursäkta, jag kanske svär i kyrkan, vilken hunger ska väckas?
Plura – det är hungern efter människors kunskapsutveckling som ska väckas, men inte i de enskilda individerna (där är den i de flesta fall redan vaken) utan i de som utformar och finansierar systemen. Det är samhällets hunger efter en ständigt stigande bildningsnivå hos folket som ska väckas, så att de förstår att den hungern mättas inte med mindre än att man ger många, alla, möjlighet till livslångt lärande.
Morrica – jag förstår tanken. Vad jag fortfarande fundera över är hur kunde denna kunskaptörst eller bildningsökning bli till när vi fortfarande hade en sorteringsskola?
Jo, en medveten satsning i folkrörelserna som frikyrkan, ABF, fackföreningen, m fl.
På något underligt sätt gapar vi alltid efter att det allmänna i dessa frågor. Är det rätt väg att gå?