Etikettarkiv: Ulf Stark

Starks röst i högläsningsboken och högläsningen i boken

Postat den 05 november 2017 av Anne-Marie Körling

Det är inte lätt att tänka att Ulf Stark inte längre finns bland oss. Men hans röst finns i hans böcker. Jag läser ofta om Sommar i stora skogen (2015). Den tycker jag mycket om. Idag läser jag Jul i … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Högläsning | Etiketter , , , , | Lämna en kommentar

Musiken mellan raderna och en samling inbundna musikverk

Postat den 05 augusti 2017 av Anne-Marie Körling

I böcker benämns ofta musikstycken och de är en del av texten och berättelsen. Musiken mellan raderna kan bli musik i rummet. Om vi läser högt och finner att berättelser innehåller musik kan vi låta eleverna lyssna och röra sig … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Musik | Etiketter , , , , , , | Lämna en kommentar

Podd med Ulf Stark

Postat den 10 november 2016 av Anne-Marie Körling

Varmt välkomna att lyssna till podden Läs för livet. Detta är det senaste programmet. Det handlar om bilderboken. Ett samtal med Ulf Stark. Inlägg som berör samma teman: Tack Karlstad och tack för boken Ulf Stark och Eva Eriksson Här … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Lektionsförslag; Ta en text och förändra den med ord som inte, aldrig etc

Postat den 06 april 2015 av Anne-Marie Körling

Ta en text, vilken som helst, och placera in ordet inte och andra ord som gör att textens innehåll inte längre har ägt rum eller vad som nu kommer att ske med innehållet, läs båda texterna högt och dela innehåll … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Frågekonsten, Högläsning, Inkludering, Källkritik och undervisning, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , , , , , , | 6 kommentarer

Böckernas kapitel är utmärkta att skapa ordberikarundervisning genom

Postat den 09 januari 2015 av Anne-Marie Körling

S K A P A    L E K T I O N E N    U R    B O K E N Ta en skönlitterär bok. Ta en faktabok. Ta en bok. Gå igenom boken och skriv ned … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , | Lämna en kommentar

Hur att förbereda en text i undervisningenön

Postat den 10 augusti 2010 av Anne-Marie Körling

Jag ska visa hur jag förbereder mina textpresentationer, alltså även de jag gör i högläst form. Jag bekantar mig alltid noggrant för att förstå hur jag ska undervisa om texten. Jag gör det i undervisningar kring högläsningtexter som jag läser … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Källkritik och undervisning, Lektioner och lektionsförslag, Styrdokumenten, Svenska | Etiketter , , , , , , , , , , , , | 13 kommentarer

Att förvalta ett HUR i läsundervisningen

Postat den 26 april 2010 av Anne-Marie Körling

Jag läser en spännande rapport om hur det står till med elevernas läsning. Det är Skolverkets skrift: Texters, textuppgifters och undervisningens betydelse för elevers läsförståelse, en fördjupad analys av PIRLS 2006 av Caroline Liberg. Ja, titeln är besvärlig och det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , , , , , , | 3 kommentarer