Kategoriarkiv: Konsultation av något slag

Skapa läsmotivation

Postat den 15/09/2015 av Anne-Marie Körling

Läser i kunskapsöversikten ”Med läsning som mål” hur man skapar läsmotivation. Motivation skapas genom att  litteraturen har relevans för det egna livet det finns tillgång till böcker och texter valfrihet och eget val av vad att läsa social interaktion kring … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Högläsning, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Skapa läsmotivation

– Har du valt dina elever?

Postat den 07/09/2015 av Anne-Marie Körling

Detta med val. Jag har haft många studiebesök i klassrummen. Lärare från när och fjärran. Hela grupper som följt det som ägt rum under en hel dag för att sedan avsluta dagen med samtal om det som har ägt rum. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Konsultation av något slag, Lektioner och lektionsförslag, Ordning och reda, Pedagogiska samtal, Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen | 1 kommentar

Grupp-psykologi – att förstå och studera

Postat den 01/05/2015 av Anne-Marie Körling

Jag läser Philip Hwang och Björn Nilssons ”Grupp-psykologi. För skola, arbetsliv och fritid. 2014 och jag får många tankar rörande rektors ledarskap och lärarens ledarskap. Rekommenderar boken och återkommer till den då tankarna lagt sig tillrätta. Jag har också utmanats … Fortsätt läsa →

Publicerat i Fotograferingen, Kollegialt lärande, Kommunikationen, Konsultation av något slag | Etiketter , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Grupp-psykologi – att förstå och studera

Planera mellan ämnen och tillsammans med elevhälsan

Postat den 10/03/2015 av Anne-Marie Körling

VÄGLEDNING gör att vi kan mötas på vägen. Jag läser just nu ”Vägledning för elevhälsan” utgiven av Socialstyrelsen och Skolverket 2014.  Skollagen ger elevhälsan större mandat att verka för det hälsofrämjande arbetet i skolan och för elevens lärande i den. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kollegialt lärande, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Lärarens språk | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Planera mellan ämnen och tillsammans med elevhälsan

En inre Jante säger ”men inte ska väl jag”

Postat den 10/03/2015 av Anne-Marie Körling

Nästan aldrig talar vi om den inre Jante som sitter där på den högra eller vänstra axeln och pickar på det vi gör och tänker. Det mörka tvivlet som säger ”inte ska väl jag” eller ”inte kan väl jag”. Kulturen … Fortsätt läsa →

Publicerat i Konsultation av något slag, Pedagogiska samtal | Kommentarer inaktiverade för En inre Jante säger ”men inte ska väl jag”

Selander/Selander: Professionell handledning och feedback

Postat den 22/02/2015 av Anne-Marie Körling

Läser Ulla-Britt Selander och Staffan Selanders bok Professionell handledning, 1989 och tänker på den snabba viljan att trösta genom att berätta om sina egna sätt att göra och lösa uppkomna problem: ”Att berätta om sina egna erfarenheter är en vanlig … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Kollegialt lärande, Konsultation av något slag, Om jag vore rektor | Etiketter , , | 2 kommentarer

Bildämnet: Hur tänker vi kring det?

Postat den 10/01/2015 av Anne-Marie Körling

Hej Ann-Marie! Jag skulle så gärna vilja höra om dina tankar om de estetiska ämnena, jag går nu bildlärarutbildningen och är den enda från 4-6 lärarna som valde den inriktningen då vi ”skrämts” med styrt att de inte ger jobb … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bildpromenaden, Föreläsningar jag ger, Fotograferingen, Källkritik och undervisning, Konsultation av något slag, Lärarens språk, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogiska samtal, Styrdokumenten, Undervisningen | 2 kommentarer