Tag Archives: Kiwimetoden

Ordstrategier: Att läsa, uttala och förstå

Posted on 11 april 2017 by Anne-Marie Körling

Jag vågar inte gå till en restaurang och beställa en hamburgare. Det handlar om hur själva ordet ska uttalas. Jag vet att det finns människor som uttalar det mycket sluddrigt: ”hambr-r-re”, men också sådana som överdriver diktionen och lägger tonvikten … Continue reading →

Posted in Frågekonsten, Ordförrådet, Strategier | Tagged , , , , , | Leave a comment

Frågor om läsningen och om strategierna, en slags textsamtal

Posted on 01 september 2015 by Anne-Marie Körling

Då jag samtalade om elevens läsning kunde jag ställa dessa frågor. De var främst inriktade mot elevens läsförmåga och undervisningen mer riktad mot att skapa frågor till texter. Här är frågorna jag kunde ställa en enskild elev då jag gjorde … Continue reading →

Posted in Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Undervisningen | Tagged | Leave a comment

Bildpromenaden går fram och tillbaka i boken och undervisningen

Posted on 08 maj 2015 by Anne-Marie Körling

En bildpromenad handlar om att göra kopplingar. Efter att ha fått orden, den inledande fasen, handlar det om att som lärare skapa frågor kring kopplingarna mellan exempelvis början och slut. Det handlar om att noggrant ha gått igenom boken men … Continue reading →

Posted in Bildpromenaden, Frågekonsten | Tagged , , , | Leave a comment

Lässtrategierna vi använder oss av och lektionen där vi synliggör dem

Posted on 30 november 2014 by Anne-Marie Körling

Lektion: Undersök strategierna vi använder oss av och det kunnande vi äger För många år sedan började jag undervisa ur ett mer undersökande perspektiv. Jag ville veta hur mina elever löste sin läsning. Därför frågade jag. Jag skrev också ned … Continue reading →

Posted in Lektioner och lektionsförslag | Tagged , | Leave a comment

En kommentar till mig – om muntligt skrivande!

Posted on 05 september 2012 by Anne-Marie Körling

Kommentar: Hittade till Kiwimetoden i förra veckan, en bok som ger mig så mycket inspiration.Presenterade muntligt skrivande för mina barn i åk 2. Halvklassen satt i ring och jag bjöd dem på en mening ur en bok om en delfin. … Continue reading →

Posted in Mina läsare, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Modellerna, Styrdokumenten, Svenska | Tagged | Leave a comment

En angelägen artikel om det pedagogiska rummet

Posted on 19 oktober 2011 by Anne-Marie Körling

Vi är många som har blivit intervjuade om klassrummets miljö i tidningen Chef & Ledarskap, nr 5, 2011. Jag tycker att jag är rätt tydlig om vad jag anser vara ett klassrum och hur lärandet ska byggas in i det … Continue reading →

Posted in Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Om jag vore rektor, Pedagogiska miljöer | Tagged , , , , , | Leave a comment

Till läraryrkets försvar!

Posted on 03 september 2011 by Anne-Marie Körling

Jag skrev i Kiwiboken (2006) att: ”Läraryrket är ett yrke att försvara då lärarens yrkesstolthet och undervisarglädje bidrar till elevernas inställning till skola och lärande. En tydligare lärarroll skapar en tydligare elevroll. För att elevens läranderätt ska bli tillgodosedd måste … Continue reading →

Posted in Läraryrket och lärarrollen | Tagged , , | 1 Comment