Etikettarkiv: Kiwimetoden

Ordstrategier: Att läsa, uttala och förstå

Jag vågar inte gå till en restaurang och beställa en hamburgare. Det handlar om hur själva ordet ska uttalas. Jag vet att det finns människor som uttalar det mycket sluddrigt: ”hambr-r-re”, men också sådana som överdriver diktionen och lägger tonvikten … Fortsätt läsa

Publicerat i Frågekonsten, Ordförrådet, Strategier | Etiketter , , , , , | Lämna en kommentar

Frågor om läsningen och om strategierna, en slags textsamtal

Då jag samtalade om elevens läsning kunde jag ställa dessa frågor. De var främst inriktade mot elevens läsförmåga och undervisningen mer riktad mot att skapa frågor till texter. Här är frågorna jag kunde ställa en enskild elev då jag gjorde … Fortsätt läsa

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Undervisningen | Etiketter | Lämna en kommentar

Bildpromenaden går fram och tillbaka i boken och undervisningen

En bildpromenad handlar om att göra kopplingar. Efter att ha fått orden, den inledande fasen, handlar det om att som lärare skapa frågor kring kopplingarna mellan exempelvis början och slut. Det handlar om att noggrant ha gått igenom boken men … Fortsätt läsa

Publicerat i Bildpromenaden, Frågekonsten | Etiketter , , , | Lämna en kommentar

Lässtrategierna vi använder oss av och lektionen där vi synliggör dem

Lektion: Undersök strategierna vi använder oss av och det kunnande vi äger För många år sedan började jag undervisa ur ett mer undersökande perspektiv. Jag ville veta hur mina elever löste sin läsning. Därför frågade jag. Jag skrev också ned … Fortsätt läsa

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , | Lämna en kommentar

En kommentar till mig – om muntligt skrivande!

Kommentar: Hittade till Kiwimetoden i förra veckan, en bok som ger mig så mycket inspiration.Presenterade muntligt skrivande för mina barn i åk 2. Halvklassen satt i ring och jag bjöd dem på en mening ur en bok om en delfin. … Fortsätt läsa

Publicerat i Mina läsare, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Modellerna, Styrdokumenten, Svenska | Etiketter | Lämna en kommentar

En angelägen artikel om det pedagogiska rummet

Vi är många som har blivit intervjuade om klassrummets miljö i tidningen Chef & Ledarskap, nr 5, 2011. Jag tycker att jag är rätt tydlig om vad jag anser vara ett klassrum och hur lärandet ska byggas in i det … Fortsätt läsa

Publicerat i Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Om jag vore rektor, Pedagogiska miljöer | Etiketter , , , , , | Lämna en kommentar

Till läraryrkets försvar!

Jag skrev i Kiwiboken (2006) att: ”Läraryrket är ett yrke att försvara då lärarens yrkesstolthet och undervisarglädje bidrar till elevernas inställning till skola och lärande. En tydligare lärarroll skapar en tydligare elevroll. För att elevens läranderätt ska bli tillgodosedd måste … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , | 1 kommentar