Category Archives: Barns sorg är randig

… och så öppnade jag sidan och läste …

Idag köpte jag tre böcker; Åsbrinks bok 1947 Liffner Blåst! Knausgård Om vintern Jag slog på måfå upp en sida, som jag brukar, och läste detta, och rakt in i det vibrerande lärarhjärtat hamnade den: Att följa sitt barn till … Continue reading

Posted in Barns sorg är randig, Litteratur och läsning | Tagged , , , , , | Leave a comment

Fem råd till dig som möter en änka (en sörjande)

Dessa fem råd är hämtade ur Malin Lagerlöfs bok Dagbok från ditt försvinnande som utkom i år. Råden är allmängiltiga tänker jag. Jag minns varenda en som klev över till andra sidan gatan då de såg mig komma gående några … Continue reading

Posted in Barns sorg är randig, Sorg | Tagged , , | 1 Comment

Hemmets sorg och skolans anpassning

Jag läser Malin Lagerlöfs bok Dagbok från ditt försvinnande som utkom i år, 2016. Jag vill inte värdera innehållet, berömma språket, dela med mig av de viktiga inblickarna för det känns förmätet att recensera en annan människas upplevelser. Jag vill … Continue reading

Posted in Barns sorg är randig, Litteratur och läsning | Tagged , , , , , | Leave a comment

Barnperspektiv på vuxnas samtal

Underbara barnbok. Jag läser om en myras liv. En Myra är en liten person som är sex år. Tänderna sitter fortfarande fast i hans mun. I en kompis mun lossnar de. Och så är det detta med vuxnas samtal då … Continue reading

Posted in Barns sorg är randig, Boken i undervisningen, Högläsning, Litteratur och läsning | Leave a comment

Ensamheten

Som barn var jag ensam. Jag hade många omkring mig. Stor släkt. Men ensamheten var stor. Det kan ha handlat om de stora livsfrågorna jag ständigt bar på. De om döden. De om livet. De om relationerna. Jag blev en … Continue reading

Posted in Barns sorg är randig, Litteratur och läsning | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Trösten i att vara två

Jag såg eleven. Ögonen ledsna. Kroppen lite tung. Jag gick eleven till mötes. Inga ord kunde vi göra oss förstådda med. Kroppspråket fick tala. Jag visade med mitt ansikte; sur, arg, ledsen, glad. Eleven visade på ledsen. Då satte vi … Continue reading

Posted in Barns sorg är randig, Sorg | 1 Comment

Att känna sina känslor med ord

Känslorna sätter sig i kroppen. Ilskan gör kinderna röda och pulsen hög. Sorg sätter sig i magen och ångest sätter sig i armar och ben. Skam sätter sig i ben som vill springa ifrån eller handen som vill försvara, kärlek … Continue reading

Posted in Barns sorg är randig, Boken i undervisningen, Kommunikationen | Leave a comment