Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- @MTvarana Hör de flesta säga SO about 11 hours ago from Twitter for iPhone in reply to MTvarana ReplyRetweetFavorite
- ADHD: Textens tecken krånglar till det https://t.co/ecM2n0HWp1 05:07:36 e m mars 04, 2021 from WordPress.com ReplyRetweetFavorite
- Elevens namn och att underhålla relationen i undervisningen https://t.co/LDlfhtwr9a 11:55:57 f m mars 04, 2021 from WordPress.com ReplyRetweetFavorite
-
Mina senaste blogginlägg …
- ADHD: Textens tecken krånglar till det 04 mars 2021
- Elevens namn och att underhålla relationen i undervisningen 04 mars 2021
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
Frågvisa barn utbildar sig själva!
OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Kategorier
- 90 sekunders högläsning (34)
- Ämnet bild (5)
- Anpassning (55)
- Ansvaret (113)
- Astrid Lindgren (9)
- Autodidakten (187)
- Barns rättigheter (2 027)
- Barns sorg är randig (28)
- Biblioteken (84)
- Bildpromenaden (39)
- Boken i undervisningen (293)
- Bokstav/bokstäver (5)
- Diagnos (18)
- dikt (1)
- Eleverna! (49)
- Ellen Key (4)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (15)
- FÖRÄLDRATYCKET (5)
- Föreläsningar jag ger (312)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (296)
- Fotograferingen (224)
- Frågekonsten (208)
- Fritidspedagogik (4)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- GEOGRAFI textsamtal (1)
- godmorgontext (2)
- Grammatiken (17)
- Grupparbete (3)
- Hinder för lärande (160)
- historia (1)
- Högläsning (138)
- Höst (2)
- Hur lärde du dig att läsa? (14)
- Inkludering (54)
- Innehåll hembrev (4)
- Intervjuer (23)
- Janusz Korcak (4)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (99)
- Känslor (17)
- Kartan och geografin (3)
- Klassrummet (232)
- Kollegial läsande (10)
- Kollegialt lärande (50)
- Kommunikationen (541)
- konflikthantering i skolan (10)
- Konsultation av något slag (85)
- Lärande (21)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (59)
- Lärarens språk (50)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 615)
- LÄSA I SKOLAN 2021 (3)
- Lässtrategier (35)
- Läxor (16)
- Lektion (34)
- Lektioner och lektionsförslag (737)
- Litteratur och läsning (765)
- Matematikundervisning (149)
- Miljöperspektivet (4)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (88)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (116)
- Musik (79)
- Om jag vore rektor (55)
- Ordförrådet (474)
- Ordning och reda (34)
- Ovan trädtopparna (7)
- Pedagogik (296)
- Pedagogiska miljöer (226)
- Pedagogiska samtal (196)
- Redskapen (38)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (81)
- Semester (9)
- Skiljtecken (2)
- Skolmat och annat ätbart! (6)
- Skolorden (161)
- Skolrättigheter (208)
- Skolstart (22)
- Skolyrken i litteraturen (5)
- Skriver om ditt och datt (639)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (19)
- Sorg (146)
- Strategier (286)
- Styrdokumenten (530)
- Svenska (149)
- Svenskämnet (132)
- Synligt läsande (103)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (41)
- TED / Youtube (46)
- Textsamtal (58)
- Till J (8)
- Undervisningen (175)
- Utbilda i ordning och reda (13)
- Väck läshungern (34)
- Värdegrunden (551)
- Verkligheten (700)
- Vetenskap och teori (66)
- Visionerna (232)
- Vygotskij (48)
Underbara ord att klicka på!
- Astrid Lindgren
- Barnkonventionen
- demokrati
- DN
- Ellen Key
- formativa bedömningar
- Frågor
- föreläsning
- gensvar
- glädje
- högläsning
- Janusz Korczak
- klassrum
- Klassrummet
- kommunikation
- kreativitet
- Källkritiken och undervisningen
- Körling
- Lektioner och lektionsförslag
- Lgr 11
- lärande
- lärare
- Läraryrket och lärarrollen
- Läroplan
- Matematikundervisning
- Nu ler Vygotskij
- ORDbokspromenader och andra lekar med ord
- Ordförrådet
- Pedagogik
- Ronja Rövardotter
- samtal
- skola
- Skola 2011
- skolan
- skolutveckling
- skolverket
- skriva
- sorg
- Sven-Eric Liedman
- Tomas Tranströmer
- Tove Jansson
- undervisning
- Verkligheten
- Vygotskij
LÄNKLISTA:
Kategoriarkiv: Barns sorg är randig
”I hela mitt liv har mormor varit död”
Läser en liten bok ur Saga-sagor. Den underliga julklappen. Jag är inte helt överens om titeln då jag tycker mer boken handlar om julen och summeringen av tiden som gått mellan två jular. Att barnets tankar förändras. Det är en … Fortsätt läsa →
Publicerat i Barns sorg är randig, Högläsning, Känslor, Synligt läsande, Väck läshungern
|
Etiketter barn tänker om döden, Bonnier Carlsen, Den underliga julklappen, döden, Emma Göthner, Josefine Sundström, Saga-sagor
|
Lämna en kommentar
En stund utan Corona – barns behov är randigt
Jag gjorde en film efter Tsunamikatastrofen. Den heter ”Barns sorg är randig” och myntade därmed begreppet om hur vi kan betrakta barns sorg. Den handlade om hur barn kan få prata om det som är svårt och om vuxnas förhållningssätt. … Fortsätt läsa →
Hur ska jag förstå det här? Om oro och rädsla
Hunden och jag. Vi står på trappen till världen. En trottoarstädartraktor bullrar och kommer närmare och närmare. Hunden tittar upp mot mig. Jag tittar på hunden. Signalerar att det här är inget farligt. Hunden tittar på maskinen. Tittar på mig. … Fortsätt läsa →
Pusslet i min barndom – något trasigt kunde bli helt igen
Jag minns då jag gick på daghemmet. Där fanns pussel. Jag älskade att ta bort alla bitarna, som om världen gick att ta itu för att sedan sätta tillbaka igen och rätta till delar till helhet. Det som först var … Fortsätt läsa →
Publicerat i Ämnet bild, Barns sorg är randig, Grupparbete, Känslor, Klassrummet, Ordning och reda, Strategier, Utbilda i ordning och reda
|
Etiketter förskolan, Mats Olsson, pussel
|
Lämna en kommentar
När eleven går igenom en skilsmässa
Det är en tid sedan nu. Jag såg eleven dra sig lite undan. Inte lika glad som vanligt. Över boken som skulle läsas försvann blicken in i något annat. Det gäller att hålla tillbaka impulser att påminna, säga till och … Fortsätt läsa →
Comedy Queen och trösten också för mig
När man förlorar en förälder som barn, som jag har gjort, finns det en risk att man konserverar både känslor och tankar om dessa inte får samtalas om, vidröras, benämnas eller kontaktas. I mitt fall försvann både ordet pappa och … Fortsätt läsa →
Publicerat i Barns sorg är randig, Litteratur och läsning
|
Etiketter Comedy Queen, Jenny Jägerfeld
|
Lämna en kommentar
Möta sorg: Den som det berör och de som berörs av den som det berör
I den mycket läsvärda boken Comedy Queen av Jenny Jägerfeld läser jag om en mammas självmord. Ja, egentligen inte så mycket om själva händelsen utan mer om hur de som … Fortsätt läsa →
Publicerat i Barns sorg är randig, Litteratur och läsning, Pedagogiska samtal, Sorg, Strategier
|
Etiketter barns sorg, Comedy Queen, depression, Jenny Jägerfeld, MIND, pedagogiska samtal, självmord, sorg
|
Lämna en kommentar