Etikettarkiv: Mats Olsson

Pusslet i min barndom – något trasigt kunde bli helt igen

Jag minns då jag gick på daghemmet. Där fanns pussel. Jag älskade att ta bort alla bitarna,  som om världen gick att ta itu för att sedan sätta tillbaka igen och rätta till delar till helhet. Det som först var … Fortsätt läsa

Publicerat i Ämnet bild, Barns sorg är randig, Grupparbete, Känslor, Klassrummet, Ordning och reda, Strategier, Utbilda i ordning och reda | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Lärartyckare Mats skriver om modet att pröva

Det är ingen rättighet att misslyckas – det är en skyldighet. Jag tänker ofta på Hedvig som anstränger sig för att förstå nya och lockande ord. Programmets innersta budskap är inte att vi måste ha ett stort ordförråd – det … Fortsätt läsa

Publicerat i Lärartycket, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Mats Olsson och jag – Utmanande läsning om mannen i förskolan

Jag läser Mats Olssons inpass i Pedagogiska Magasinet nummer 2 maj 2012. Jag läser i Mats blogg Tysta tankar. Mats Olsson ställer rader av argument och prövar dem kring frågan om mannens roll i förskolan. Och jag upptäcker att jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Verkligheten | Etiketter , , , , , , , , , , , , , , , , | 12 kommentarer

Mats är inte tyst!

Läs här i Pedagogiska Magasinet. Läs här för att läsa Mats blogg! Mats tysta tankar är underbart högljudda. Mats är inte tyst. Han tänker högt! Och som en gest från Berlin – choklad! Det är ett fotografi över choklad. I … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , , , | 1 kommentar

Ta inte Mats ur skolan!

Och läs, läs Tysta Tankar! Det låter om dem! Hej Hopp! Inlägg som berör samma teman: Mats är inte tyst! Låna min sommartal! Åh tack – ta inte Mats ur skolan! – ta hans tankar till den

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , , | 1 kommentar