Kategoriarkiv: Lektion

Skapa läsmotivation

Postat den 15/09/2015 av Anne-Marie Körling

Läser i kunskapsöversikten ”Med läsning som mål” hur man skapar läsmotivation. Motivation skapas genom att  litteraturen har relevans för det egna livet det finns tillgång till böcker och texter valfrihet och eget val av vad att läsa social interaktion kring … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Högläsning, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Skapa läsmotivation

Lektion: Bakom, framför, på sidan om och mitt i

Postat den 02/09/2015 av Anne-Marie Körling

Denna undervisning möjliggör för samtal, gestaltning, begreppsuppfattning och att läsa en text. Den kan både vara på svenska och på engelska. Börja med: tre ord ur texten låt eleverna samtala och pröva orden lägg till en mening låt eleverna samtala … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lässtrategier, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Undervisningen | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Lektion: Bakom, framför, på sidan om och mitt i

Läskämparna utanför skolan

Postat den 01/09/2015 av Anne-Marie Körling

Det var då jag utbildade mig till lärare, kanske året var 1995. På kvällarna arbetade jag på en öppen verksamhet för unga, ja egentligen alla, beroende på vilken tid på dygnet vi hade öppet. Men jag minns en kille, en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Inkludering, Lässtrategier, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Strategier | Kommentarer inaktiverade för Läskämparna utanför skolan

Lektion och modell ämnesövergripande: Textmöten mellan fakta och skönlitteratur

Postat den 07/08/2015 av Anne-Marie Körling

Välkomna! Tre ord och en mening reaktionshastighet * vedträ * cigarettlukten ”En del reaktioner är snabba medan andra är långsamma.” Vad vill Gert Mårtensson förklara och vad vill Karl Ove Knausgård berätta? Välkomna till lektionen där allt förändras och reaktionerna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning, Lässtrategier, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Undervisningen | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Lektion och modell ämnesövergripande: Textmöten mellan fakta och skönlitteratur

De pedagogiska samtalen: DEN DÄR LEKTIONEN, den som bara var så där rätt …

Postat den 20/09/2014 av Anne-Marie Körling

                  Ofta hamnar vi i samtal om det som inte fungerade. Ofta hamnar vi i samtal om det vi inte hann. Och spiralen vi hamnar i är den negativa. Det vi inte, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Om jag vore rektor, Ordförrådet, Pedagogik, Strategier, Styrdokumenten, Verkligheten, Vetenskap och teori, Visionerna | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för De pedagogiska samtalen: DEN DÄR LEKTIONEN, den som bara var så där rätt …

Öga mot öga med dagens elever och bakom dem läraren

Postat den 02/09/2014 av Anne-Marie Körling

Valstugorna är bemannade. De är också befolkade. Besökta av skolungdomar rustade med frågor, pennor och block. En bit ifrån står läraren. Läraren, som tog eleverna ut till stugorna och genom lektioner om demokrati, val, riksdag och regering, genom förberedelser, lektioner … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektion | Kommentarer inaktiverade för Öga mot öga med dagens elever och bakom dem läraren

Lektionsförslag: Den enklaste språkberikarlektionen börjar med begrepp och ord

Postat den 06/04/2014 av Anne-Marie Körling

Detta är en mycket enkel lektion. Jag brukar visa den då jag föreläser. Finns inget enklare faktiskt. Du har en bok, en text, vilken som helst. Det kan vara en berättelse du läser, ett matematiktal du ska problematisera och undersöka … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Föreläsningar jag ger, Högläsning, Inkludering, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Modellerna, Värdegrunden | Etiketter , , , , , | 41 kommentarer