Category Archives: Läxor

Föräldrarna skiljer sig och elevens värld gungar

Posted on 26 april 2018 by Anne-Marie Körling

När föräldrar skiljer sig kan skolan betyda den kontinuitet som äventyras i hemmet. Rutinerna kan verka tryggande i skolan. Men också att eleven får möta vuxna som kan förstå att läxorna inte längre kan göras hemma, eller att det inte … Continue reading →

Posted in Konsultation av något slag, Läxor, Pedagogiska miljöer, Relationer och vänskap | Tagged , , , , | Leave a comment

Läxorna hör ihop med det som pågår i skolan

Posted on 21 maj 2015 by Anne-Marie Körling

Läser John Hattie; Synligt lärande för lärare, 2012, och funderar över läxorna. Följande är mina tankar: Vi kan inte tala generellt om läxornas vara eller inte vara. Vi behöver bli mer specifika med frågor rörande läxor. Då barn börjar skolan … Continue reading →

Posted in Läxor | Tagged , , , , , | Leave a comment

”Tacka vet jag skolorna i Argentina”

Posted on 30 september 2014 by Anne-Marie Körling

Underbar text om skolorna i Argentina: ”Tacka vet jag skolorna i Argentina”, sa Pippi överlägset och tittade på barnen. ”Där skulle ni gå. Där börjar påsklovet tre dagar efter julovets slut, och när påsklovet är slut tar det tre dar … Continue reading →

Posted in Barns rättigheter, Boken i undervisningen, Högläsning, Läxor, Litteratur och läsning | Leave a comment

Ett gensvar på mina lästexter för undervisning

Posted on 23 oktober 2013 by Anne-Marie Körling

Hej Anne-Marie! Vad roligt vi hade med texterna! Vi har inte hunnit läsa allihopa, för jag ville inte hasta igenom dem. Jag visade texten med projektor och först läste vi inledningen, (Snart kommer det en berättelse…) och alla fick förutspå … Continue reading →

Posted in Läxor, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Leave a comment

Läxor ger fel bild av skolans arbete

Posted on 14 oktober 2013 by Anne-Marie Körling

Om vi ska ge läxor bör dessa presentera skolans innehåll och inte den lydnadskultur skolan har – att läxor ska man göra för man ska lära sig göra läxor. Synen på skolan formas av föräldrar när de sitter med sina … Continue reading →

Posted in Läxor | Leave a comment

Upptagen av färgen på boken – om att inte kunna läsa

Posted on 11 oktober 2013 by Anne-Marie Körling

Det är avgjort viktigt att kunna läsa. Det vet varenda elev. De vet att de inte kan läsa. De vet att de kan läsa. De vet om varandras läsförmåga. I klassrummen kan elever läsa in varandras kunskaper. Ofta syns den … Continue reading →

Posted in Boken i undervisningen, Föreläsningar jag ger, Läraryrket och lärarrollen, Läxor, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Sorg, Strategier, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet, Verkligheten, Vetenskap och teori | Tagged , , , , | 1 Comment

Läxor – vad, varför, hur och när

Posted on 01 september 2013 by Anne-Marie Körling

Läxorna är ett eget skolkapitel. Vi måste föra pedagogiska diskussioner om läxorna, varför vi ger dem, vad de ska betyda för eleverna, vad skolan signalerar genom dem. Det behöver inte heller göras till en antingen-eller fråga utan, som allt vi … Continue reading →

Posted in Läxor | 5 Comments