Formen gnager innehållet

För mig är innehållet, lektionerna, undervisningarna, relationerna och eleverna det allra viktigaste för min profession. Allt det som sker i klassrummet, allt annat än form, ställer jag först. Formen får inte gnaga på innehållet.

This entry was posted in Pedagogik, Pedagogiska miljöer. Bookmark the permalink.

One Response to Formen gnager innehållet

  1. Från biologin så lär vi oss att funktionen finns i själva formen. Idén om att kunna skilja dem åt är nog ett uttryck för mänsklig vilja att ta isär saker för att förstå hur de fungerar ihop 🙂

    Vänligen
    Thomas @Mingligt

Kommentera

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *