I dessa dagar kunde rubriken tas för sanning. Men den är felstavad. Värdegrund och hur! ska det vara. Lärare ägnar sig inte åt hut utan mer åt hur.
Ibland måste vi som förvaltar närheten till eleverna säga ifrån.
-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- Shuggie Bain! #shuggiebain Lyssnar för andra gången. about 11 hours ago from Twitter for iPhone ReplyRetweetFavorite
- @ankikallman Tack. Jag ska sitta på golvet, bara vara där och gå ut och gunga så länge som lilla ungen vill. about 11 hours ago from Twitter for iPhone in reply to ankikallman ReplyRetweetFavorite
- något gemensamt ihop. Att förenas i en röst som bärs fram av toner som går rakt in i hjärtat. Sjung för livet! about 12 hours ago from Twitter Web App in reply to Korlingsord ReplyRetweetFavorite
- Under mina tre undervisningsveckor med elever i alla åldrar och från olika språk har jag dragit den försiktiga slut… https://t.co/6Pi1RWOlZq about 12 hours ago from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
- böckerna bidrog till hans svenska i tal. Så kan man förstå "i tal och skrift" som det så vackert heter i läroplan.… https://t.co/V3f9Nurd1Y about 12 hours ago from Twitter Web App in reply to Korlingsord ReplyRetweetFavorite
-
Mina senaste blogginlägg …
- Lärarens lyssnande och elevens talutrymme 28 juli 2021
- Sången gör att vi artikulerar ord, bokstäver och dess ljud 27 juli 2021
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
Frågvisa barn utbildar sig själva!
OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Kategorier
- 90 sekunders högläsning (37)
- Ämnet bild (5)
- Anpassning (58)
- Ansvaret (113)
- Astrid Lindgren (9)
- Autodidakten (187)
- Barns rättigheter (2 027)
- Barns sorg är randig (28)
- Biblioteken (85)
- Bildpromenaden (39)
- Boken i undervisningen (295)
- Bokstav/bokstäver (5)
- Diagnos (18)
- dikt (1)
- Eleverna! (49)
- Ellen Key (5)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (15)
- FÖRÄLDRATYCKET (5)
- Föreläsningar jag ger (314)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (298)
- Fotograferingen (224)
- Frågekonsten (208)
- Fritidspedagogik (4)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- GEOGRAFI textsamtal (1)
- godmorgontext (2)
- Grammatiken (17)
- Grupparbete (3)
- Hinder för lärande (160)
- historia (1)
- Högläsning (139)
- Höst (2)
- Hur lärde du dig att läsa? (16)
- Inkludering (55)
- Innehåll hembrev (4)
- Intervjuer (23)
- Janusz Korcak (4)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (100)
- Känslor (17)
- Kartan och geografin (3)
- Klassrummet (232)
- Kollegial läsande (11)
- Kollegialt lärande (52)
- Kommunikationen (546)
- konflikthantering i skolan (11)
- Konsultation av något slag (86)
- Lärande (21)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (60)
- Lärarens språk (50)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 616)
- LÄSA I SKOLAN 2021 (9)
- Lässtrategier (37)
- Läxor (16)
- Lektion (35)
- Lektioner och lektionsförslag (742)
- Litteratur och läsning (768)
- Matematikundervisning (150)
- Miljöperspektivet (4)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (89)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (116)
- Musik (81)
- Om jag vore rektor (56)
- Ordförrådet (479)
- Ordning och reda (36)
- Ovan trädtopparna (8)
- Pedagogik (297)
- Pedagogiska miljöer (226)
- Pedagogiska samtal (196)
- Redskapen (38)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (82)
- Semester (9)
- Skiljtecken (2)
- Skolmat och annat ätbart! (6)
- Skolorden (161)
- Skolrättigheter (208)
- Skolstart (22)
- Skolyrken i litteraturen (5)
- Skriver om ditt och datt (641)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (19)
- Sorg (146)
- Strategier (288)
- Styrdokumenten (530)
- Svenska (150)
- Svenskämnet (133)
- Synligt läsande (108)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (42)
- TED / Youtube (46)
- Textsamtal (62)
- Till J (8)
- Undervisningen (182)
- Utbilda i ordning och reda (13)
- Väck läshungern (36)
- Värdegrunden (551)
- Verkligheten (701)
- Vetenskap och teori (66)
- Visionerna (232)
- Vygotskij (48)
Underbara ord att klicka på!
- Astrid Lindgren
- Barnkonventionen
- demokrati
- DN
- Ellen Key
- formativa bedömningar
- Frågor
- föreläsning
- gensvar
- glädje
- högläsning
- Janusz Korczak
- klassrum
- Klassrummet
- kommunikation
- kreativitet
- Källkritiken och undervisningen
- Körling
- Lektioner och lektionsförslag
- Lgr 11
- lärande
- lärare
- Läraryrket och lärarrollen
- Läroplan
- Matematikundervisning
- Nu ler Vygotskij
- ORDbokspromenader och andra lekar med ord
- Ordförrådet
- Pedagogik
- Ronja Rövardotter
- samtal
- skola
- Skola 2011
- skolan
- skolutveckling
- skolverket
- skriva
- sorg
- Sven-Eric Liedman
- Tomas Tranströmer
- Tove Jansson
- undervisning
- Verkligheten
- Vygotskij
LÄNKLISTA:
Pingback: Tweets that mention Värdegrund och hut! « Anne-Marie Körling -- Topsy.com
Bra! Jag blir alldeles tårögd… =) kärnfull koppling till debatten …
Tirsten