Underbara avsändare och mottagare! Härmed ska vi gå till verket med vår källkritik. Vi ska källkritisera, källförälska oss och källange varandra. Det börjar i klassrummet. Med dig, mig och de som sänder in till oss. Vi rör oss bland källor. Vi är källor. Vi ska vara våra namn. Ditt namn är din källa! Glöm aldrig det. Det börjar med dig!
Kortfattad källkritik, kanske om en dikt:
Du är en källa.
Jag är en källa.
Jag vill minnas dig.
Jag vill återge dig.
Jag vill att andra ska finna dig.
Jag vill återfinna dig.
Jag vill kommunicera med dig!
Jag vill diskutera med dig!
Jag vill att andra diskuterar med dig!
Jag vill att jag och två andra diskuterar med dig!
Jag vill veta vem du är och i vilken tid du sa och skrev som du gjorde!
Jag vill veta med vem du diskuterade då du gjorde det!
Jag vill inte glömma bort dig.
Jag har upplevt dig.
Jag vill minnas dig.
Det här inlägget postades i
Barns rättigheter. Bokmärk
permalänken.
Om PISA och helvetesgapet att inte kunna läsa
Pingback: Källkritik | Pearltrees