Hej,
Fy vad hemskt att vakna och all musik är försvunnen. Då blir allt grått och tråkigt. Tur att det inte kan hända. För musik finns ju i allt: rytmen när vi går, borstar tänderna, vädret, rösten….. …
Jag är på gång att skriva c-uppsats om ”musik i förskolan”. Hur och när använder pedagoger musik i verksamheten, och i vilket syfte? Vilken betydelse anser pedagoger att musiken har för förskolebarnens allmänna utveckling? Ser dom musik som ett pedagogiskt verktyg i förskolan?
Jag undrar hur du ser på lärandet genom musiken utifrån Vygotskij pedagogik?
Och så undrar jag om du har tips på intressant litteratur?
mvh
Louise
// Louise
Louise
We use cookies to ensure that we give you the best experience on our website. If you continue to use this site we will assume that you are happy with it.
You can revoke your consent any time using the Revoke consent button.
Hej,
Fy vad hemskt att vakna och all musik är försvunnen. Då blir allt grått och tråkigt. Tur att det inte kan hända. För musik finns ju i allt: rytmen när vi går, borstar tänderna, vädret, rösten….. …
Jag är på gång att skriva c-uppsats om ”musik i förskolan”. Hur och när använder pedagoger musik i verksamheten, och i vilket syfte? Vilken betydelse anser pedagoger att musiken har för förskolebarnens allmänna utveckling? Ser dom musik som ett pedagogiskt verktyg i förskolan?
Jag undrar hur du ser på lärandet genom musiken utifrån Vygotskij pedagogik?
Och så undrar jag om du har tips på intressant litteratur?
mvh
Louise
// Louise
Louise