Ordet men hindrar skolutveckling

Postat den 24/01/2011 av Anne-Marie Körling

Alla förstorade infallsvinklar och begynnande hinder börjar med ordet MEN…

Litet tips pröva att byta ut ordet men mot och!


Inlägg som berör samma teman:

  1. Skolutveckling – ja tänker utvärdering
  2. Lektioner om ord och muntlig skrivning: Ordet krypin
  3. Skolutveckling; Varför tala om skolutveckling?
Det här inlägget postades i Pedagogik, Skolorden och har märkts med etiketterna , , , . Bokmärk permalänken.

Ett svar på Ordet men hindrar skolutveckling

  1. Petra skriver:
    24/01/2011 kl. 11:30 f m

    Tack för din blogg Anne-Marie! Här hämtar jag näring, inspiration och hopp nästan dagligen!
    Jag brukar säga att ”men” är som mentala suddgummin. De suddar ut allt som sagts före ”menet”.
    ”Jag gillar din tröja, men dina byxor faller mig inte i smaken…”
    Ledsen går jag därifrån och tänker att jag har fula byxor. Att du gillade min tröja är helt utsuddat…
    Tack igen!
    //Petra
    Ps. kika gärna in på min blogg. Vi är i lite olika branscher, men jag tror att vi delar många tankar.

Kommentarer är stängda.