Elevernas vilja att lära

Eleverna vill lära. Det utgår jag ifrån. Det förväntar jag mig. Så ser jag på det vi gör i klassrummet. Och det bär jag in i klassrummet. Men vad eleverna vill lära i klassrummet är inte säkert att vi vet, tillåter eller undersöker. Jag hade en elev som började undra över latin. En hel värld öppnade sig. Jag vill inte stänga om den. Det är oftast det som är dilemmat.

 

Det här inlägget postades i Pedagogik, Pedagogiska miljöer. Bokmärk permalänken.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.