Alla barns rätt att få sin utveckling bejakad

Jag läser en artikel. Jag tror på att följa och medverka till skillnader. Det är en daglig aktivitet i klassrummet. Se, bekräfta, närvara, delta, utmana och det gäller alla elever. Det handlar om att visa varje elev att de utvecklar lärande. I relation till deras tidigare arbeten. Jag tror på den möjligheten.

Det här inlägget postades i Läraryrket och lärarrollen. Bokmärk permalänken.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.