”Vygotskijs teori om utvecklingszonen – här i reklamen”

IMG_1720IMG_1717IMG_1718IMG_1719IMG_1720

 

 

 

 

 

 

Det är det där med påverkan.

Låt oss säga att det är ett innehåll som vi samlas kring. Det betyder att när mina kunskaper och elevens påverkar varandra kommer eleven gradvis överta lärarens kunskaper och göra dem till sin egen. Det läraren kunde ge, det elev och lärare ihop kunde påverka och genom utvecklingszonen många olika grader slutligen bli elevens egna. Det är också så att läraren är sin egen. Eleven är också sin egen. (Det är olika etiketter på flaskorna).

Så tänker jag då jag ser reklamen med flaskorna. Det är en bild av teorin. Så har jag valt att se bilderna.

This entry was posted in Vygotskij. Bookmark the permalink.

Kommentera

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *