Se till det små, små, små, små förändringarna!

Se till det små, små, små reformerna. De som sker i klassrummet. Vi måste börja där. Skynda inte förbi de där elevögonen som söker din kontakt, lyssna in vad eleverna ställer för frågor. Stanna upp, se vad som äger rum. Skriv ned det.

Det här inlägget postades i Pedagogiska samtal. Bokmärk permalänken.