Undervisa om #, hashtag och taggar

Postat den 30/06/2013 av Anne-Marie Körling

Körling fotograferar 2013

Då det gäller källor och rubriker har det här tecknet # blivit betydelsefullt. Vi samlas med våra ord under # och möts kring fenomen; allt från melodifestival till politik. Jag funderar över hur vi kan undervisa om tecknet och göra det med källkritiska förtecken. Var uppkom det? Varför blev det en hashtag? Vad betyder att man ”taggar”? Kan vem som helst skapa en hashtag? Hur söker man källan bakom en hashtag?

#

Hashtag kallas det. Det myntades 2007 av Chris Messina.

 


Inlägg som berör samma teman:

  1. Undervisning; Tidningsläsande i skolan och förslag på hur att undervisa
  2. Frågor om källkritik: Att äga källkritisk kompetens?
  3. Undervisa om fakturor
Det här inlägget postades i Källkritik och undervisning. Bokmärk permalänken.

3 svar på Undervisa om #, hashtag och taggar

  1. Bengt skriver:
    02/07/2013 kl. 8:19 f m

    jag har skrivit litet också…

  3. Eva-Britt Johansson skriver:
    08/07/2013 kl. 11:54 e m

    Jag skulle vilja säga undervisar I. Att undervisa OM ger en annan ingång.
    Britten

Kommentarer är stängda.