Etikettarkiv: fylla vår pedagogik med

Tomma ark – nej aldrig någonsin

Postat den 04/02/2010 av Anne-Marie Körling

Ingen är utan sin berättelse. Då jag frågade kvinnan om hennes läsvanor svarade hon att hon hade fått diagnosen dyslexi – själv kunde hon förklara sin läsning – men ingen hade lyssnat till henne. Är det så att skolan ser … Fortsätt läsa →

Publicerat i Strategier, Värdegrunden | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Tomma ark – nej aldrig någonsin