Etikettarkiv: Hamngatan

Matematik och pedagogik på Hamngatan

Jaha – här stod vi och diskuterade pedagogik och matematik på Hamngatan. Hur kan vi göra? Hur? och så stod vi där vi stod och gestikulerade och diskuterade. Pedagogik och matematik är inte skolrumslig längre, och ska inte vara, det … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Matematik och pedagogik på Hamngatan