Etikettarkiv: stödämne

Skolverkets satsning på matematik

Stycket jag skrivit kan läsas på två sätt. Läs inte parenteserna där jag har lekt med matematiska språket, utan läs bara det fetstilta, alltså de med en annan grad av svärta (grad är ett matematiskt ord och detta ord kan … Fortsätt läsa

Publicerat i Matematikundervisning | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Skolverkets satsning på matematik