Vi talar skola, vi talar skoldemokrati och sann elevdelaktighet och medverkan i skolan. Men om vi ser skolbarnen som objekt så kan inget av denna demokratitanke bli upplevd av eleverna. Jag är ibland rädd att eleverna blir en hoper av ungar som grupperas som utbildningsbara, mindre utbildningsbara och … tja… undantagsutbildningsbara.
Det är lätt hänt. Men du, di där mindre utbildningsbara – är de inte bara en myt? Egentligen? Jag har då aldrig träffat på någon i verkligheten i alla fall.
Jag kände en stund av förtvivlan – men tror jag tog i ordentligt. Men jag tror vi ska ha förväntan om gemenskap i lärandet och inte tänka bort elever. A-M