Beckomberga skola!

Postat den 20/09/2011 av Anne-Marie Körling

Det var roligt att vara tillsammans med er, samtala, diskutera och göra undervisningar. Här är en plats för frågor och tankar.


Inlägg som berör samma teman:

  1. Lärarkandidaterna i Halmstad
  2. Pedagogiskt centrum i Södertälje – och lärarna!
  3. Förskolepedagoger om min föreläsning om läsning i Örebro
Det här inlägget postades i Föreläsningar jag ger och har märkts med etiketterna . Bokmärk permalänken.

5 svar på Beckomberga skola!

  1. nilla.westlund skriver:
    20/09/2011 kl. 7:45 e m

    Det var härligt att få träffa dej i dag, du är så inspirerande! Tack för det / Nilla

  2. Anne-Marie Körling skriver:
    20/09/2011 kl. 8:46 e m

    Tusen tack för det gensvaret. Jag tyckte vi hade ett rikt utbyte mellan varandra.

  3. Helena Ryding skriver:
    22/09/2011 kl. 2:09 e m

    Nu samlar vi kollegiet igen för att titta på Kiwimaterialet för att omvandla dina klokskaper till verklighet!

  4. Marie-Louise Engstrand skriver:
    26/09/2011 kl. 2:53 e m

    Idag var jag tillsammans med 2 klasser och en kollega. Ddet märktes att de redan börjat använda sig av att ”stoppa in ordet i meningar” – eleverna verkade älska detta nya sätt att få lov att ”prova orden”. Själv kopplar jag ihop det med något jag läser i en artikel i senaste numret av ”Nämnaren” (sid 4) där Freudenthal 1991 ska ha skrivit att ”Den som lär sig matematik skall återupptäcka matematiserande snarare än matematik, abstraherande snarare än abstraktioner, schematiserande snarare än scheman, formaliserande snarare än formler, algoritmiserande snarare än algoritmer, verbaliserande snarare än språk – låt oss stanna där, nu när det är uppenbart vad som menas.”

    Jag tycker det är både uppenbart och självklart om inte till och med nödvändigt att eleverna bör få ägna sig åt verbaliserande i skolans ämnen.

    Din föreläsning hos oss gav mig många trådar att nysta i. Tack!

  5. Anne-Marie Körling skriver:
    26/09/2011 kl. 8:13 e m

    Åh tack! Åh så roligt. A-M

Kommentarer är stängda.