”Jag vill verklighetshälsa” skrev jag till några på Twitter. Vi skulle mötas på Lärardagarna. Men heter det inte IRL? sa någon. Ja, jag vet inte vad det kan kallas. Genom sociala medier har jag fått förmånen att lära känna människor jag aldrig tidigare känt till eller fått möjligheten att komma i kontakt med.
-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- Jag säger ofta, både till elever och lärare: - Låt oss tänka tillsammans! about 6 hours ago from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
- Jag ser hur vi i skolan skyndar för att hinna och ständigt ser till det vi inte hann. Och det gör att det vi hann h… https://t.co/hZNSt6eHwd about 6 hours ago from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
- Idag är jag ynklig. Ringer vårdcentralen. Lägger fram lite saker som visar hur jag mår. Hur länge frågar de. Sedan… https://t.co/b9KpLcI5wG about 6 hours ago from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
- Det kunde ha slutat med en känsla av misslyckande för eleven. Bara aningen om att det kan sluta med det gör att jag… https://t.co/JCHY3TeSdy about 6 hours ago from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
- @asp_karl Åh tack. Det lovar jag att försöka leva upp till. Vänligen, A-M about 6 hours ago from Twitter Web App in reply to asp_karl ReplyRetweetFavorite
-
Mina senaste blogginlägg …
- Känsla av mening och gemenskap 25 november 2021
- Det får inte bli fel att komma försent på morgonen 24 november 2021
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
Frågvisa barn utbildar sig själva!
OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Kategorier
- 90 sekunders högläsning (39)
- Ämnet bild (5)
- Anpassning (63)
- Ansvaret (118)
- Astrid Lindgren (9)
- Autodidakten (189)
- Barns rättigheter (2 030)
- Barns sorg är randig (29)
- Biblioteken (86)
- Bildpromenaden (40)
- Boken i undervisningen (299)
- Bokstav/bokstäver (6)
- dagsaktuellt (1)
- Diagnos (20)
- dikt (1)
- Eleverna! (50)
- Ellen Key (5)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (15)
- FÖRÄLDRATYCKET (5)
- Föreläsningar jag ger (316)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (299)
- Fotograferingen (224)
- Frågekonsten (211)
- Framkalla den inre bilden av skolan (1)
- Fritidspedagogik (4)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- GEOGRAFI textsamtal (1)
- godmorgontext (2)
- Grammatiken (17)
- Grupparbete (3)
- Hinder för lärande (165)
- historia (1)
- Högläsning (141)
- Höst (2)
- Hur lärde du dig att läsa? (19)
- Inkludering (58)
- Innehåll hembrev (4)
- Intervjuer (23)
- Janusz Korcak (4)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (100)
- Känslor (20)
- Kartan och geografin (3)
- Klassrummet (233)
- Kollegial läsande (11)
- Kollegialt lärande (54)
- Kommunikationen (556)
- konflikthantering i skolan (14)
- Konsultation av något slag (88)
- Lärande (23)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (60)
- Lärarens språk (52)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 617)
- LÄSA I SKOLAN 2021 (13)
- Lässtrategier (38)
- Läxor (16)
- Lektion (35)
- Lektioner och lektionsförslag (744)
- Litteratur och läsning (773)
- Matematikundervisning (150)
- Miljöperspektivet (4)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (89)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (119)
- Musik (81)
- Om jag vore rektor (58)
- Ordförrådet (480)
- Ordning och reda (38)
- Ovan trädtopparna (9)
- Pedagogik (297)
- Pedagogiska miljöer (230)
- Pedagogiska samtal (200)
- Redskapen (40)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (85)
- Semester (9)
- Skiljtecken (3)
- Skolmat och annat ätbart! (6)
- Skolorden (162)
- Skolrättigheter (210)
- Skolstart (23)
- Skolyrken i litteraturen (5)
- Skönlitterära texter till olika ämnen (1)
- Skriver om ditt och datt (643)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (19)
- Sorg (147)
- Strategier (291)
- Styrdokumenten (530)
- Svenska (151)
- Svenskämnet (133)
- Synligt läsande (109)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (43)
- TED / Youtube (46)
- Textsamtal (63)
- Till J (8)
- Undervisningen (190)
- Utbilda i ordning och reda (15)
- Väck läshungern (39)
- Värdegrunden (559)
- Verkligheten (706)
- Vetenskap och teori (66)
- Visionerna (232)
- Vygotskij (48)
Underbara ord att klicka på!
- Astrid Lindgren
- Barnkonventionen
- demokrati
- DN
- Ellen Key
- formativa bedömningar
- Frågor
- föreläsning
- gensvar
- glädje
- högläsning
- Janusz Korczak
- klassrum
- Klassrummet
- kommunikation
- kreativitet
- Källkritiken och undervisningen
- Körling
- Lektioner och lektionsförslag
- Lgr 11
- lärande
- lärare
- Läraryrket och lärarrollen
- Läroplan
- Matematikundervisning
- Nu ler Vygotskij
- ORDbokspromenader och andra lekar med ord
- Ordförrådet
- Pedagogik
- Ronja Rövardotter
- samtal
- skola
- Skola 2011
- skolan
- skolutveckling
- skolverket
- skriva
- sorg
- Sven-Eric Liedman
- Tomas Tranströmer
- Tove Jansson
- undervisning
- Verkligheten
- Vygotskij
LÄNKLISTA:
Lärardagarna var första gången vi var i samma rum samtidigt – i alla fall som vi visste av. Men hälsat hade vi tidigare, på twitter. Och redan det kändes verkligt. Men det var verkligen bättre live!
Just så! Allt gott Erik. A-M