Långsamt, metodiskt och medvetet – allt det som skapar förändring i skolan

Nej. Jag tror inte på det snabba. Jag tror på det långsamma. Skolan måste få tid, skapa tid och utverka tid för pedagogiken och praktiken. Återhämta sig. Polera fram det som är skola. Det handlar om att ge. Skolan ska vara generös. Jag må vara kortfattad här. Men jag blir mer och mer övertygad om att skolan, pedagogiken, metoderna och relationerna måste få byggas långsamt, metodiskt och mycket,  mycket medvetet.

Jag vill se det så!

Det här inlägget postades i Skolrättigheter, Visionerna. Bokmärk permalänken.