Berätta för eleverna hur arbetet kring en bok ser ut

Körling fotograferar bokstäver framför skorna 2013

Sedan i fredags har jag läst manus. Noggrant. Högt. Korrekturläst. Tagit bort onödigheter. Tvättat meningar. Lagt till tappade ord. Läst om. Läst igen. Strukit. Skrivit till. Låt säga att jag lagt ned 4 timmar under fredagen, 10 timmar under lördagen och tio timmar och kanske en timme till under söndagen.

Ja, detta handlar alltså bara om att läsa det jag skrivit. Jag ska inte skriva nya texter, lägga till kapitel, hitta på rubriker. Detta arbete handlar om att läsa igen, rätta till och stryka för att skriva in ett nytt ord.

 

 

This entry was posted in Skriver om ditt och datt. Bookmark the permalink.

Kommentera

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *