Etikettarkiv: läroplanen

Vem tar hand om klassrummet?

Då jag fick utbildning på Nya Zeeland var klassrummet en del av innehållen. Då förstod jag inte betydelsen av att forma ett pedagogiskt klassrum utan tänkte mera att klassrummet skulle se inbjudande ut och välkomna eleverna in i gemenskapen. Jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Undervisningen | Etiketter , , , , | Lämna en kommentar

Vad ska vi göra med läroplanen?

– Ska vi inte bryta ned den? – Jag läser bara de sidorna som handlar om mitt ämne och de årskurser jag undervisar i, är det så jag ska göra? – Ska vi inte göra eget av den här, det … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , | Lämna en kommentar

Då gäller skollagen nu!

Nya skollagen. Jag önskar att vi inte säger den nya skollagen för länge. Egentligen borde den vara bekant innan den träder i kraft. Nu är skollagen i kraft. Och hädanefter rådande. Det finns inget nytt utan mer ett gällande nu. … Fortsätt läsa

Publicerat i Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , , | Lämna en kommentar

Eleverna följer lärarens fokus

Eleverna är uppmärksamma på sina lärare. Oavsett om man tror att de inte är det så skulle jag säga att eleverna är just det – uppmärksamma på sina lärare. Det betyder att eleverna följer det läraren gör, säger, visar. Om … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , , , , | 1 kommentar

Att bedöma formativt och kring läroplanen

I min bok Vägen till skriftliga omdömen, 2009, skriver jag hur man gör för att dokumentera i elevens tjänst – jag kallar det formativa bedömningar och förhållningssätt. Läs om boken på Skolverkets hemsida. Här synliggör gör jag det eleven gör … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning, Ordförrådet, Skolorden, Styrdokumenten, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , | 1 kommentar

Orden i Lgr 11: Tänkande

Det är ett litet vilsamt ord i läroplanen. Att eleven ska få tänka. Tänkandet är något som sker inne i eleven och utanför eleven. Tänkande kan vara såväl introvert som en handling tillsammans med andra. Tänkande är också något som … Fortsätt läsa

Publicerat i Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , | Lämna en kommentar

Lgr 11 – Crosscurriculumtankar

Lgr 11 och kursplanerna i den erbjuder en mängd av gemenskap mellan de ämnen som skolan ska ge av undervisningar. Kanske ett värdefullt arbete att ge sig i kast med att hitta gemenskapen – en slags crosscurriculumtanke – att därmed … Fortsätt läsa

Publicerat i Styrdokumenten | Etiketter , , , | Lämna en kommentar