Tag Archives: Lev Vygotskij och boken i utvecklingszonen

BOKEN I UNDERVISNINGEN: Läsning i Vygotskijs utvecklingszon

Jag skissade för många år sedan en undervisningstanke för hur jag skulle locka eleverna till böckerna. Jag tänkte utifrån Lev Vygotskijs utvecklingszon. Jag ska förklara genom skiss och genom mina ord. Modellen är egentligen cirkulär. Innehållet förflyttas i relation till … Continue reading

Posted in Barns rättigheter, Boken i undervisningen | Tagged , , , , , , , , | 3 Comments