Etikettarkiv: undvikande undervisning

Undvikande av undervisning

Postat den 18/02/2010 av Anne-Marie Körling

Där ungarna är där kan vi utveckla undervisningen, utgå ifrån den. Om vi gör det kan vi bekräfta barnen, ta vara på deras erfarenheter och skapa undervisning i relation till strävansmålen genom dessa. Jag tänker på mobilsmsskrivandet, eller tummen-uppskrivandet. Det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Modellerna, Strategier, Svenskämnet | Etiketter , , | 1 kommentar

Tummen upp – tummen är mobilskrivredskapet

Postat den 18/02/2010 av Anne-Marie Körling

Tummen har vi för att kunna gripa med. Men nu är tummen en del  av skrivandet. Det är med tummen ungarna skriver sms och spelar spel. Det är en slags utveckling och anpassning till de redskap vi använder oss av. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skriver om ditt och datt, Strategier, Svenskämnet | Etiketter , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Tummen upp – tummen är mobilskrivredskapet