Bokläsarår 2014 – en barnslig dröm om ett läsande samhälle

Drömma! Om ett bokläsarår 2014. Året då:

  • Tunnelbanor, bussar och tåg har roliga, spännande, utmanande högläsartexter ersätter reklamen med dem åtminstone fyra gånger om året.
  • Daglig litteraturläsning i skolan, lärare högläser, elever får genom lärare möta mängder av texter.
  • Biblioteken i skolan får extra anslag och bokinköparpengarna är väl tilltagna.
  • Biblioteken läggs inte ned utan blommar upp där vi minst anar det.
  • Bokcirklarna låter höra talas om sig – och sprider sina lästankar.
  • Då fotbollsspelarna vrålar en diktrad innan bollen börjar rulla.
  • Innan filmerna börjar på biograferna syns en text att läsa, ett utdrag ur en bok. Människan söker alltid texten och ögat läser för att något finns att läsa.
  • Då människor intervjuas i radio och TV får de alltid frågan – Vad läser du nu? Berätta om din älsklingsbok då du var liten?
  • De stora reklamaffischerna i tunnelbanan ersätts med citat ur böcker
  • Vid besök hos exempelvis läkaren kan man under varje bild av dem som arbetar där också läsa vad de läser och varför.
  • Lärarna i skolorna har avsatt pedagogisk tid för diskussioner, delande och prövande av hur att undervisa om läsförståelse, kritiskt läsande och att skolans generositet handlar om att ge texter från många källor.
  • Förlagen gör affischer med utdrag ur böckerna istället för att göra reklam för dem med orden – köp en bok – utan hellre locka med bokens innehåll. Dessa affischer kan sättas upp i skolorna, daghemmen … ja överallt där bokläsaren kan finnas.
  • Inte döma vad vi läser utan att vi läser.

Jag drömmer om läsansvar, läsundervisning, läsmöjligheter, läsupptäckter, läsdemokrati, läs … 

Daglig litteraturläsning i skolan

 

Det här inlägget postades i Biblioteken, Visionerna. Bokmärk permalänken.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.