Här är jag. Hej HOPP!
-
Senaste blogginläggen:
- Krönika om boken jag nästan inte vågade läsa högt 2023-02-01
- Krönika om bilderboken som träffar i amygdala 2023-01-27
- Den kompetente läraren 2023-01-24
Kategorier
Korlingsord på Twitter
- Läser nu #nuckanshjärtespalt av #malinlindroth och får många funderingar hur att bryta med invanda tankemönster. Vi… https://t.co/gPx8sVcLSk about 17 hours ago from Twitter Web App
- @ankikallman Ja, hon kan hon. Minns det. Med värme kära du. 01:28:04 e m februari 05, 2023 from Twitter Web App in reply to ankikallman
- Min hund. Alltid vid min sida. Och jag vid hennes. Hon kan mina vanor. Jag får syn på mina vanor genom henne. https://t.co/AWKxTzFVfx 11:56:38 f m februari 05, 2023 from Twitter Web App
Arkiv
Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.
Etikettarkiv: lektioner om Anne Frank
Om elevernas förhållande till text kan vi inte veta
JAG SKÄNKTE YTTERLIGARE ETT INLÄGG TILL CENTRUM FÖR LÄTTLÄSTS BLOGGSTAFETT: Det här blogginlägget ingår i Centrum för lättlästs bloggstafett om språk, makt och demokrati. Centrum för lättläst arbetar för allas rätt till litteratur, nyheter och information utifrån var och ens … Fortsätt läsa
Publicerat i Kommunikationen, Lektion, Lektioner och lektionsförslag
Etiketter Anne Franks Dagbok, elevers förhållande till text, lektioner om Anne Frank
1 kommentar