Kategoriarkiv: Barns rättigheter

”Öva på stillasittande”

– Först ska vi öva oss i att sitta still! Sen kanske det händer det som ska ske – själva lärandet! Det där det spritter i benen av lust att ge sig hän, sätta sig nära en kompis och visa … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för ”Öva på stillasittande”

Det litterära skriket!

Jag hör vårljud där utanför. Jag ska snart kliva rakt ut i våreländet och skrika vårljud a lá Ronja Rövardotter. Borde varenda elev få göra. Det är litterärt att skrika! Inlägg som berör samma teman: Redskapen är det vi använder … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Det litterära skriket!

Det verkliga mötet

I det verkliga mötet ser vi varandra, hör rösten, ser rörelsen. Språket har en bärare, en kropp och en själ. Ögonen berättar. Jag ser barn som tittar upp på de vuxna, söker läsa av dem, förstå vad ord betyder, förstå … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Det verkliga mötet

Här har det varit ett barn

Här har det varit ett barn. Inlägg som berör samma teman: Här har det varit ett barn – Djuren på bordet Vad är det för barn vi har idag? Här finns ett barn – Något om att vara på vardagsäventyr

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Här har det varit ett barn

Läraren en gång hade en gång för alla sagt

… jag ritar en karta över klassrummet. Ni sätter er där ni sitter. Byter ni plats minns jag er inte. Den plats ni nu tar är er plats på mina lektioner. Jag vill inte lära mig era namn. Jag tycker … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | 6 kommentarer

Utsatta elevers lärande

Läser i DN debatt idag om Barns Rättigheter. Barn som är utsatta upplever att de är utlämnade och rättslösa. Jag tänker på skolans roll för vad vi kommunicerar och hur skolan kan verka för en modell att delta och ingå: … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Barns sorg är randig | 1 kommentar

Nödvändigheterna av att sova, röra på sig och äta ett skrovmål

Helena von Schantz skriver om något som jag grubblar mycket över. Och har gjort. Det att eleverna inte rör sig, inte sover ordentligt och äter eller inte äter. Frukostarna är något ovanligt – man kastar i sig något onyttigt och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Eleverna! | 1 kommentar