Kategoriarkiv: Barns rättigheter

Skolavslutningstal 2: Skolkunskaperna ska ut i verkligheten

Postat den 08/06/2011 av Anne-Marie Körling

  Det är nu det gäller, kära elever! SKOLKUNSKAPERNA SKA UT I VERKLIGHETEN! Nu ska skolengelskan bli verklig engelska – använd den i något annat land och utmana dig själv och berätta för en vilsen turist hur man kan hitta till något spännande ställe i din närhet. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , | 6 kommentarer

Elevernas yttrandefrihet i skolan! Utvärderingar!

Postat den 08/06/2011 av Anne-Marie Körling

Utan eleverna tänkande och funderingar kring det vi gör kan vi knappast veta hur det är att vara elev och få de uppgifter vi ger dem. Det handlar om att kommunicera. Inlägg som berör samma teman: Alltid, ALLTID, utvärderingar – … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Kommunikationen | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Elevernas yttrandefrihet i skolan! Utvärderingar!

Samarbete kan vara väldigt många saker

Postat den 07/06/2011 av Anne-Marie Körling

Vi konstruerar ofta samarbeten. Sätter ihop grupper. Men samarbeten äger rum ständigt. Det kan vara en elev som frågar en annan elev och så är samarbetet möjligt. Samarbete kan givetvis vara något läraren iscensätter och får elever att arbeta ihop. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , | 2 kommentarer

Pedagogiskt mingel

Postat den 07/06/2011 av Anne-Marie Körling

Jag har minglat idag. Mingla betyder att man går omkring – liksom hoppar från tuva till tuva. Jag har aldrig varit intresserad av det där småpratet utan mer av att stå länge och diskutera. Så mingel blev inget mingel. Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Pedagogiskt mingel

Rektorn i skollagen

Postat den 07/06/2011 av Anne-Marie Körling

En liten sommarfelläsning kröp sig in – det stod att läsa att rektor ska ha pedagogisk insikt – men jag tänkte på insekter och tänkte att rektorn skulle ha en insekt. Då funderade jag på vilken insekt som kunde passa … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar

Fokusera!

Postat den 07/06/2011 av Anne-Marie Körling

Jag har några ledord. Dessa ord tar jag till då jag behöver någon slags ledning. Ibland undrar jag om eleverna har ledord eller om de får ledord av andra. Då är elevernas ledord kanske – följ mig! Punkt slut! Inlägg … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Fokusera!

Träslöjden och lådbilen

Postat den 07/06/2011 av Anne-Marie Körling

– Vad gör ni på träslöjden, frågade jag några elever. – Bygger lådbilar, svarade eleverna enstämmigt. Jag blev så glad att jag hoppade. Bygga lådbil har jag alltid drömt att få göra. Så där på egen hand. Hitta delar av … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Träslöjden och lådbilen