Månadsarkiv: januari 2012

Barndomsminne – kylan bet i kinden

Som barn var jag ute i det fria från tidig morgon till sena eftermiddagen. Det bara var så. Man fick inte vara inomhus. Man fick vara ute. Efter frukost fick man helt enkelt klä på sig sina kläder och hej-hopp … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 1 kommentar

Bokväntartider

Jag går i bokväntartider. Väntar in det skrivande någon annan bundit in. Väntar in omslagets mötesplats och skolordens idéer. Jag har varit havande så länge, så länge. När bokpaketet kommer med brevbäraren kommer hjärtat slå och både rädsla och glädje … Fortsätt läsa

Publicerat i Vygotskij | Etiketter | 1 kommentar

Bibliotekens ickedöd

Bokhandeln dödsrycker en aning. Biblioteken trodde man detsamma om. Ja, det dödsrycks nog lite varstans när man börjar frångå kärnverksamheten. Sen kan man alltid fråga sig vad syftet en gång var och om det ska vara samma syfte jämt och … Fortsätt läsa

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek | Kommentarer inaktiverade för Bibliotekens ickedöd

Husets ljud

Jag var vaken i natt. Huset talade till mig. Golv och parkett med sina plötsliga knäpp under osynliga fötter. Småbarnsgråten kilade in under dörrposten. Och några sena klippediklapp från hemkommarskor tonade bort i trapphuset. Det slog i fönstret då vinden … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 1 kommentar

Att finnas utan att finnas

Jag läser facebooksuppdateringarna. Jag följer mina vänner. Och så avtrycker jag med ett gilla liksom för att berätta att jag har sett, läst och följt. Ibland stannar saker och ting kvar. – Va, vad står det här egentligen? Hur mår … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Att finnas utan att finnas

Superheroes? Låt barn prata, tänka och utveckla!

Man kan också lyssna på hur aktivt den vuxne lyssnar in, ställer frågor och säkerligen bemöter flickans argument. Det är en konst i sig. Att barn genomskådar saker och ting är nyttigt för oss vuxna. Vi måste också hjälpa dem … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Superheroes? Låt barn prata, tänka och utveckla!

Pro-menad

Jag är för att gå. Så ungefär. Inlägg som berör samma teman: Ungefär så! Recensionsuppdrag och skriftliga omdömen Barndomsminne – kylan bet i kinden

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Pro-menad