Månadsarkiv: januari 2012

Kommentaren får mig att le och må bra

Medan du åker tunnelbanan tar jag sparkstöttingen till min favoritaffär i närområdet,ca 1 km bort. Anne-Marie, lyckliga de pedagoger som får/vill ta del av din fenomenala förmåga att se möjligheter till undervisningssätt. Lustfyllda och spännande. Jag VET att du kan … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 1 kommentar

Automatisk telefonröst och det nästan verkliga

– Säg vad du vill, säger rösten … och jag säger tydligt vad jag vill och så säger den trevliga automatiska rösten något repeterande och nästan likt men inte riktigt det jag ville. Men så tänker jag – jag kan … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Automatisk telefonröst och det nästan verkliga

Vänd och vrid på allt

Vänd och vrid på allt. Det välbekanta kan bli obekant, det obekanta välbekant. Vänd på självklarheter och fråga om det som vi tror att alla kan. Föreställningarna kommer upp i ljuset och där kan vi möta dem. Jag hade en … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Vänd och vrid på allt

Lgr 11, och att följa kursplanerna i klassrummet

Självklart ska vi läsa hela läroplanen. Alla kursplaner och … ja hela boken. Vi ska och bör, för att underlätta för undervisningen, veta vilka kursplaner vi möter då vi ger eleverna ett innehåll. Det vill säga, vilka kursplaner vi kan … Fortsätt läsa

Publicerat i Styrdokumenten | Kommentarer inaktiverade för Lgr 11, och att följa kursplanerna i klassrummet

Andra bullar och något om dottern och klänningen

Det är väldigt roligt med ordspråk. Jag tycker om att leka med dem. Det kan man roa sig med. Jag tycker också om ord. De kan man göra ordspråk med. Ordspråket ”Man ska inte hänga brödkorgen för högt” gäller inte … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Andra bullar och något om dottern och klänningen

Bokomslag Tomas Tranströmer

Detta bokomslag stod jag och studerade noga. Vackert tänkte jag. Och böckerna är ibland som ledstänger där meningarna stöttar läsaren och ger konturer där konturerna tycks försvinna, glömmas eller förblekna. Så tänkte jag. Inlägg som berör samma teman: Några strofer … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 2 kommentarer

Lägga schema

Jag har svårt att skapa scheman. Det måste jag erkänna. Jag är rädd för att undervisningen blir alldeles för stel och orörlig. Att leda skapas. Samtidigt som schema också står för struktur. I andra länder där jag besökt skolor skapar … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , | 3 kommentarer