Kategoriarkiv: Litteratur och läsning

Mannen som stoppade mig och högläste Martinsson

Postat den 23/09/2014 av Anne-Marie Körling

Han var med i Harry Martinssonsällskapet sa han då jag mötte honom en morgon. Jag gick min runda runt vattnet. Morgonen var så ung. Solen liksom reste sig ur mörkret och skakade ut sin längtan över träden. Daggen blommade på … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Mannen som stoppade mig och högläste Martinsson

LEKTION om Begreppen, orden, ordförrådet: Att introducera boken, lektionen, ämnet, skolspråket

Postat den 23/09/2014 av Anne-Marie Körling

Så här kan man introducera en bok, ett ämne, en lektion, orden och kreativiteten. Ja, så här gör jag. Låt oss säga att det är en bok jag vill läsa ur, ett stycke jag vill undervisa ur. Innan jag gör … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | 6 kommentarer

Argumenterande texter behöver argumenterande undervisning

Postat den 22/09/2014 av Anne-Marie Körling

Vi ska undervisa om argumenterande texter och tar dem till undervisningen och berättar att de är just argumenterande texter. I undervisningen undersöker vi på vilket sätt texten argumenterar och om vad texten försöker säga. Vad är själva kärnan och hur … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Argumenterande texter behöver argumenterande undervisning

Lektion: Nästan tomt, skriv om det som fattas

Postat den 22/09/2014 av Anne-Marie Körling

I ”Vi smyger på Enok” av Viveca Sundvall, 1985 finns meningen: ”Kylskåpet var nästan tomt. Ingen ost och ingen korv.” Jag tänker att vi kan kortskriva om den här meningen. Fylla tomrummet med det som inte finns. Så skulle jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Lektion: Nästan tomt, skriv om det som fattas

Den reflekterade erfarenheten

Postat den 17/09/2014 av Anne-Marie Körling

Idag fick jag boken ”Den reflekterade erfarenheten” om John Dewey.   På baksidan står det: ”Amerikanen John Dewey är inte bara en betydelsefull filosof, utan framför allt är han en av det senaste århundradets allra mest inflytelserika pedagogiska tänkare. Även … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Den reflekterade erfarenheten

Textsamtal och frågor som aktiverar – ett lärande exempel

Postat den 15/09/2014 av Anne-Marie Körling

Här är en lektion som jag planerar och som jag har genomfört. Eleverna jag gjorde den tillsammans med har till uppgift att skriva om brev. Jag vill härmed visa vad jag gör innan jag undervisar. 1) Val av text Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Textsamtal | 1 kommentar

Ur böckerna; korta stycken i omlopp i klassrummen

Postat den 13/09/2014 av Anne-Marie Körling

”När man plötsligt blir ansvarig för en mycket stor summa pengar som ingen har någon laglig rätt att göra anspråk på och heller kan efterlysa om de försvinner kan man få tankar och föreställningar som överraskar en själv och vänder … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Ur böckerna; korta stycken i omlopp i klassrummen