Kategoriarkiv: Relationer och vänskap

Nyfikna elever får de vara nyfikna?

NYFIKNA ELEVER FÅR DE VARA NYFIKNA? Jag måste skriva om Emil i Lönneberga. Jag måste lyfta fram hur Astrid Lindgren redan i inledningen försäkrar att Emil i Lönneberga, trots att han var en illbatting och att mamman förde anteckningar om hans … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Relationer och vänskap, Värdegrunden | Kommentarer inaktiverade för Nyfikna elever får de vara nyfikna?

Varmt tack till mina läsare

Ur nattens svarta himmel hämtar jag bläck och skriver med morgondagens bokstäver in det jag hoppas på för barn. Och jag hoppas att barn  är barn i framtiden. Inte klädda för avresa härifrån till Frankrike Inte räknas vuxenlivet från två … Fortsätt läsa

Publicerat i Relationer och vänskap | Kommentarer inaktiverade för Varmt tack till mina läsare

Påminnelse eller uppmaning

En påminnelse är något vi ger kring något vi gjort, gör, förverkligar, har glömt bort eller av. När det är en påminnelse väcker det liv i det som finns i oss. Men när det inte är en påminnelse blir det … Fortsätt läsa

Publicerat i Relationer och vänskap | 1 kommentar

Fotografier för att påminna oss om vilka vi är där för!

På rektorns vägg fanns: ”På väggen bakom sig har han hängt bilder på de människor som på olika vis bestämmer över honom: utbildningsministern, skolkommunalrådet i Malmö, den närmaste chefen i stadsdelen och ordföranden i stadsdelsnämnden. Men han tänker också varje … Fortsätt läsa

Publicerat i Eleverna!, Relationer och vänskap, Skolrättigheter | Kommentarer inaktiverade för Fotografier för att påminna oss om vilka vi är där för!

Frukost ett , frukost två, frukost tre sedan lunch

Tidigt på morgonen – kaffe! Någon timme senare – kaffe! Bröd och ost. Någon timme senare – en skål med något annat i. Frukosten är först ensam. Sedan delad. Sedan delad igen. Så är helgfrukostar. Min bror kom ibland på … Fortsätt läsa

Publicerat i Relationer och vänskap | Kommentarer inaktiverade för Frukost ett , frukost två, frukost tre sedan lunch

Denna choklad och vilken bit väljer vi?

Dessa fotografier tog jag för att ge till Tysta Tankar. Jag ställde mig också frågande? Jag vet inte vad jag skulle välja. Förmodligen skulle jag äta upp innehållet oavsett omslag. Jag skänker också fotografierna till Helena von Schantz och Morrica. … Fortsätt läsa

Publicerat i Relationer och vänskap, Verkligheten | 3 kommentarer

Ta farväl av elever

I skolan knyter vi an till varandra. Det gör vi på de sätt vi vet och kan. Det är ofta omedvetna inre processer. Elever knyter an till sina lärare. Också de som högljutt säger nej till oss, också de som … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Relationer och vänskap, Sorg, Strategier | 2 kommentarer