Månadsarkiv: april 2013

Vad kan läsning betyda idag?

Postat den 23/04/2013 av Anne-Marie Körling

Jag ställde en fråga på Twitter, om läsning och vad läsning kan betyda idag? Om vi måste hitta andra meningar och betydelser för läsningen. Jag tyckte så mycket om detta svar: Inlägg som berör samma teman: Tyst läsning! Först efter … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Vad kan läsning betyda idag?

Min världsboksdag

Postat den 23/04/2013 av Anne-Marie Körling

Min världsboksdag: Jag skrev ett blogginlägg på Bromma Flygplats. Jag var så inne i skrivandet att jag inte hörde utropet för avresan. Fick springa med bokstäverna hängande i släptåget, in i planets kropp och så vips i Halmstad. Jag lyssnade … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Min världsboksdag

Lektionsidé: Fyra meningar ur en bok blir egen text

Postat den 23/04/2013 av Anne-Marie Körling

Låt eleverna ta meningar ur sina skönlitterära böcker. Vilka meningar som helst. De meningar de tycker om, blir fundersamma kring, skrattar åt, tycker om att säga högt, blir arga på. Dessa meningar skriver eleverna på ett papper. Alla meningar läses … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Lektionsidé: Fyra meningar ur en bok blir egen text

Lektionsidé: Elevnära ord, meningsskapande i flera omgångar

Postat den 23/04/2013 av Anne-Marie Körling

Den här lektionen är mycket språkutvecklande. Man kan göra den på flera sätt, använda ord från andra källor, jag har valt att använda orden som just nu är i klassrummet. Jag gör så här: JAG SKRIVER UPP ORD ELEVERNA SÄGER … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet | Kommentarer inaktiverade för Lektionsidé: Elevnära ord, meningsskapande i flera omgångar

I morgon världsbokdagen – några tankar i elfte timmen

Postat den 22/04/2013 av Anne-Marie Körling

Vad kan man göra en världsboksdag? Jag skulle packa en väska. Jag skulle lägga ned så många böcker jag kunde i den. Dra den in i klassrummet. Och inför eleverna skulle jag plocka upp en bok, be dem säga ett … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen | Kommentarer inaktiverade för I morgon världsbokdagen – några tankar i elfte timmen

Språket som inte är

Postat den 22/04/2013 av Anne-Marie Körling

– Hur går det att läsa? – Det går inte. Men jag gör det ändå.  Vad är det att läsa om det inte ger något till läsaren? Inlägg som berör samma teman: Hackspetten på axeln – om läsarens syn på … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Språket som inte är

Modellade undervisning i en årskurs nio – 40 minuter lektion – timmar av eftertänk

Postat den 22/04/2013 av Anne-Marie Körling

Jag fick förmånen att modella en undervisning för en lärare idag. Jag var i en årskurs nio. Innan lektionen började gick jag omkring i klassrummet, ställde i ordning bänkar som jag brukar, linjerna ska vara vilsamma, sätter stolar intill borden, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Modellade undervisning i en årskurs nio – 40 minuter lektion – timmar av eftertänk