Månadsarkiv: juni 2014

Textförberedelser: Begreppen stora, stora och texten kort, kort

Postat den 03/06/2014 av Anne-Marie Körling

Texterna vi har i ämnesundervisningen är korta, begreppsfyllda och kräver sin lärare. Läraren måste samspela med textens innehåll och elevernas förförståelse och hur de använder språket för att förklara och förstå. Vägen till ämnesspråk går via lärarens medvetenhet om begreppens … Fortsätt läsa →

Publicerat i Inkludering, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Styrdokumenten | Kommentarer inaktiverade för Textförberedelser: Begreppen stora, stora och texten kort, kort

H.C. Andersens första lärare glömde bort och eleven H.C Andersen

Postat den 01/06/2014 av Anne-Marie Körling

… att inte slå. ”Hans första lärare var en gammal dam som drev en småbarnsskola där han bristfälligt lärde sig att läsa och skriva. Skollärarinnan, som satt i en högkarmad stol och med en käpp i handen, ignorerade en dag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraren i litteraturen | Kommentarer inaktiverade för H.C. Andersens första lärare glömde bort och eleven H.C Andersen

Permanenta läsare i mitt hem

Postat den 01/06/2014 av Anne-Marie Körling

Inlägg som berör samma teman: Från en läsare till en annan läsare Böckernas läsare Lärare, en bokstav från läsare!

Publicerat i Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Permanenta läsare i mitt hem

Read out and guess what

Postat den 01/06/2014 av Anne-Marie Körling

Jag brukar högläsa engelska sagor och berättelser för mina elever. Jag tränar dem i att lyssna till engelska. I början är de lite osäkra på vad de förstår men jag kontrollerar dem inte så rädslan lägger sig till förmån för … Fortsätt läsa →

Publicerat i Högläsning | 1 kommentar