Etikettarkiv: Dagens Nyheter

Språkande i fikarummet – att delta i det vanliga

Postat den 10/07/2021 av Anne-Marie Körling

Under våren har jag haft förmånen att träffa och undervisa en person som velat lära sig mer svenska. Känslan av att språket inte räcker till har väckt en slags inre fråga om att inte veta hur man talar i vanliga … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Inkludering, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Relationer och vänskap, Verkligheten | Etiketter , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Språkande i fikarummet – att delta i det vanliga

Dagens underbaraste ord – Trams

Postat den 30/08/2011 av Anne-Marie Körling

– Tramsa inte! – Sluta upp med det där tramset! – Trams! Och jag tänker alltid – så värderande det är att höra detta ord då man söker förklara sig omständigt kring något man funderar på, så sorgligt bemötande. Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet, Relationer och vänskap, Skriver om ditt och datt, Verkligheten | Etiketter , , , , , | 4 kommentarer

Eko-logi-ska tankar

Postat den 22/05/2011 av Anne-Marie Körling

Bisamhällena kollapsar beskriver DN. Jag är glad att jag har humlor som trotsar allt och flyger in som hangarer i mina kök. Jag hälsar på den stora getingen som letar boplats och funderar över hur många fåglar jag kan höra … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Etiketter , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Eko-logi-ska tankar

Japanska Stockholm

Postat den 01/05/2011 av Anne-Marie Körling

Jag fotograferade. Då jag gjorde det såg jag DN´s fotograf Epstein. Han är väldigt bra. Han hade en sådan vänlig framtoning att jag följde hans fotspår. Sen tog jag i hand och hälsade. Inlägg som berör samma teman: Idag bjöd … Fortsätt läsa →

Publicerat i Fotograferingen | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Japanska Stockholm

Demokratin i skolan: Att ömma punkterna!

Postat den 07/09/2010 av Anne-Marie Körling

Sara Kadefors skriver i sin nya bok: Nyckelbarnen om hur det är att få skulden för något man aldrig har gjort och hur svårt vuxna har att aktivt lyssna och tro på barnens utsagor och berättelser. Och hur små elvaåringar … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning, Misstagen, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Skolorden, Skolrättigheter | Etiketter , , , , , , , , , | 2 kommentarer

Läxan blir bakläxa – ge hellre läruppdrag

Postat den 29/08/2010 av Anne-Marie Körling

Jag tycker skolan realiserar ut sin oförmåga om man ger läxor som föräldrarna ska hjälpa eleverna att göra. I de flesta hem blir det också konflikter: Den gamla matematiken möter den nya, fröken gör si och föräldern gör så. Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Ordförrådet, Skolorden, Styrdokumenten, Värdegrunden | Etiketter , , , , , | 1 kommentar

”men så oändligt lätt att svara dig”

Postat den 15/08/2010 av Anne-Marie Körling

Jag läste något så vackert och väldigt innehållsrikt i DN bokrecension av Anders Olssons ”men så oändligt lätt att svara dig” den 13 augusti. Det är kritikern Aase Berg som gästrecenserar; Anders Olsson dikt strof lyder: för alla förlorad och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Kommunikationen, Litteratur och läsning, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , , , , , , , , , , | 1 kommentar