Etikettarkiv: undersöka platsen

Matematiklektionen är rumslig: Ytan för mig! För oss!

Jag tänker yta. Jag tänker elevernas undersökning av ytan och deras behov av den. Jag vill ha en lektion i mänskliga rättigheten att ha en plats. Ytan är ett ställe att sätta ned foten, stå på händer, vila rumpan, lägga … Fortsätt läsa

Publicerat i Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Matematikundervisning | Etiketter , , , , , , , , | Lämna en kommentar