Kategoriarkiv: Barns rättigheter

Många kan mer än de får tillåtelse att visa

Postat den 18/10/2011 av Anne-Marie Körling

När skolan inte kommunicerar innehåll och lärande med eleverna kan läraren omöjligt veta vad och eleven kan. Jag talade med några elever som berättade att de kunde det mesta av det de gjorde i matematiken, att de uppfattades som bråkiga … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Många kan mer än de får tillåtelse att visa

Ett brev från mig till Kära Lärarutbildare

Postat den 18/10/2011 av Anne-Marie Körling

Hej du Kära lärarutbildare, Du har betytt något speciellt för mig. Jag har fått ett helt ämne av dig. Fattar du hur stort det är? Jag lever fortfarande nyfiken efter det! Med pedagogiska hälsningar Anne-Marie Inlägg som berör samma teman: … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Ett brev från mig till Kära Lärarutbildare

Teserna på skoldörren

Postat den 18/10/2011 av Anne-Marie Körling

  Där stod de uppsatta som en uppmaning, där satt orden som vore de nedslagna för att lyfta. ”Vi är skola” löd orden. Jag läste med glöd. Mer av återvändande styrka, mer av ramar kring verksamheten, mer av innnehållsförklaring. Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Teserna på skoldörren

Att erkänna sin betydelse – rektor, lärare och elev

Postat den 17/10/2011 av Anne-Marie Körling

Vi måste erkänna vår betydelse, aldrig räkna bort oss själva. En rektor som närvarar, ger en lärare som närvarar som ger en elev som närvarar. Så tänker jag. Det handlar om att förstå sin betydelse och våga bära den. Inlägg … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Att erkänna sin betydelse – rektor, lärare och elev

Jag tolkar Tranströmer ur ett skolperspektiv!

Postat den 16/10/2011 av Anne-Marie Körling

Denna helg har jag läst Tomas Tranströmer, återigen. Jag har läst mängder av diktsamlingar. Jo, det är åtskilliga omläsningar jag gjort och gör. Om och om igen läser jag. Det finns ytterligare sanningar, djup och nyanser. Outtömliga är bilderna. Då … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Etiketter , , , | 2 kommentarer

En dos skolstyrka

Postat den 16/10/2011 av Anne-Marie Körling

Det är presentationen vi själva ger som anger tonen, i moll, dur eller en sång som omsluter både och i en härlig röra. Läraryrket presenteras av lärare, samtliga lärare faktiskt. Om man betänker att en lärare har 25 elever, och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Verkligheten | 1 kommentar

Min hunger – min texthunger

Postat den 16/10/2011 av Anne-Marie Körling

På resande fot. I resande kroppar. Min hjärna sitt eget universum. Jag läser min Tranströmer under några timmar. Jag läser om bussresor, tågstationer och båtar. Jag läser om stjärnbilderna och den eviga frågan om vem är jag. Jag? Jag! Jag. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Min hunger – min texthunger