Månadsarkiv: september 2010

Den bortglömda gruppen och den framstående individen

– Pappa, där är ”många” utbrister den lilla sexåringen glatt. Han släpper pappans hand och rusar mot ”många”. Många är hans tillhörighet och glädjen över att ha funnit sin grupp lyser i hela hans lilla stora ansikte. Jag tänker att … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Den bortglömda gruppen och den framstående individen

Att sända tillbaka!

”Hej, du fina Anne-Marie! Jag ler mot dig och önskar en underbar fredag.” Då tänker jag – 13 ord på ett vackert grässtrå – och överlämnat och mottaget som så! Tack du vackra som sände iväg lite livsglädje. Jag ska … Fortsätt läsa

Publicerat i Mina läsare | Kommentarer inaktiverade för Att sända tillbaka!

Bita någon i svansen – att vara i Mumindalen

Tove Jansson har beskrivit det mänskliga i dess alla former. Och jag använder mig av liknelserna jag fått för att förstå människan utifrån små berättelser sedan jag var liten. Och idag hörde jag mig själv säga – Det är bra … Fortsätt läsa

Publicerat i Misstagen | Kommentarer inaktiverade för Bita någon i svansen – att vara i Mumindalen

Kunskapens päron

Det kanske inte bara är kunskapens äpple vi ska servera. Det kanske smakar bättre med päron ibland! Inlägg som berör samma teman: Frukterna och kunskaperna Funktionsskillnad Kunskapens äpple – jag måste problematisera det trygga

Publicerat i Barns rättigheter | 6 kommentarer

Tala sig till skrivande

Lev Vygotskij skriver att barn skriver bättre om de känner att de har något att skriva om. Det är också väldigt svårt att skriva allt man med lätthet säger. Det har jag alltid sagt då jag föreläser – om eleverna … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Strategier, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , | 1 kommentar

För lite ord för framtiden

Naturligtvis har vi fler begrepp och många, många mer ord att förklara om dåtiden. Vi har erfarit den, fått den berättad för oss, förstått den genom skola och våra ord blev erfarna. Men då vi talar om framtiden har vi … Fortsätt läsa

Publicerat i Ordförrådet | Kommentarer inaktiverade för För lite ord för framtiden

Vygotskij: Fantasin behöver erfarenheten

Fantasins behov av erfarenheten skriver Vygotskij om i ”Fantasi och kreativitet i barndomen” 1995. Om jag inte haft några föreställningar om vattenbrist, sand, väldiga vidder och om de djur som bebor öknen, så skulle jag naturligtvis inte heller ha kunnat … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Vygotskij: Fantasin behöver erfarenheten