Månadsarkiv: mars 2011

Vi kan, vi vågar och vi vill

Det borde vara läraryrkets paroll! Inlägg som berör samma teman: Jag vill, kan och vågar – att stärka lärarens yrke Vill, vågar och kan Kursplanens – vill, vågar och kan!

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Vi kan, vi vågar och vi vill

Twitter från min föreläsning i Södertälje idag!

Det här får räknas som en utvärdering, precis på klockslaget. Jag har föreläst i två omgångar för lärare f-9 i Södertälje. Jag tackar för uppdraget och hoppas att lärarna förstår sin vikt i guld. Och att eleverna är värda sin … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Twitter från min föreläsning i Södertälje idag!

Pedagogik är vetenskapen

Det är ett grymt misstag att tro, att pedagogik är vetenskapen om barnet. Nej! Det är vetenskapen om människan. Janusz Korczak; Hur man älskar ett barn, 1992 Inlägg som berör samma teman: Om läraryrket är tråkigt … ”En pedagog gör … Fortsätt läsa

Publicerat i Värdegrunden, Vetenskap och teori | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Pedagogik är vetenskapen

Tacka eleven – visa tacksamhet inför eleverna

Tack! Tack för denna skoldag! Tack för att jag fick läsa! Tack för att ni lyssnade så noggrant på mig! Tack för att jag har fått en fin arbetsdag! Tack för att ni berättar hur man kan tänka då man … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Värdegrunden, Verkligheten | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Tacka eleven – visa tacksamhet inför eleverna

Utvecklingssamtalet: Summeringen och avslutning i mellanstadiet

Jag fick en fråga: Hej! Jag och min kollega håller på att förbereda inför ”mellanstadiets” sista utvecklingssamtal, vårtermin år 6. Vi är dock inte helt klara med formen för det ännu. Vi vill stämma av kunskapsmålen såklart, men utan att … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Utvecklingssamtalet: Summeringen och avslutning i mellanstadiet

Om läraryrket är tråkigt …

Pedagog, om du tycker att livet är en kyrkogård – låt dem /eleverna/ se det som en äng. Janusz Korczak – Hur man älskar ett barn, 1992 Inlägg som berör samma teman: En viktig tanke jag bär med mig Om … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Om läraryrket är tråkigt …

Skolan och möteskulturen

Jag måste säga att den absolut viktigaste tiden jag haft i skolan har jag delat med eleverna. I övrigt tycker jag det har varit ostrukturerade skolmöten, långsamma dragningar om ditten och datten av rektorerna, den trista ekonomiska diskussionen där ekonomin … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Läraryrket och lärarrollen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Pedagogiska miljöer | Etiketter | 4 kommentarer