Månadsarkiv: oktober 2012

Att individanpassa

Postat den 18/10/2012 av Anne-Marie Körling

Busschauffören ska bli avbytt vid nästa station. Han förbereder sig för det. Jag ser hur han plockar ned sin stämpel i sin bussförarjacka. När han närmar sig stationen höjer han handen och gör en vinkande gest till den chaufför som … Fortsätt läsa →

Publicerat i Pedagogik, Pedagogiska miljöer | Kommentarer inaktiverade för Att individanpassa

Ett pedagogiskt ord jag vill lyfta fram

Postat den 18/10/2012 av Anne-Marie Körling

genomtänkt Inlägg som berör samma teman: Inte ett finger ska jag lyfta … Jag vill äta men jag äter inte ord! Lärartyckets fjärde inlägg – och jag lyfter fram ett litet stycke!

Publicerat i Pedagogik | Kommentarer inaktiverade för Ett pedagogiskt ord jag vill lyfta fram

GULDÄPPLETS synnerligen mycket välförtjänta pris gick till …

Postat den 17/10/2012 av Anne-Marie Körling

 17 oktober: ”IT-mamman” från Stenungsund vinnare av Guldäpplejuryns särskilda pris 2012! Juryns särskilda pris 2012 tilldelas Christina Löfving, lärare i Stenungsund. Ur juryns motivering: För många känd som it-mamman på bloggen, prövar hon nya vägar i egen undervisning och tillsammans … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lärartycket, Läraryrket och lärarrollen | 1 kommentar

Gästbloggar för att testa funktioner – twitter och prenumeration

Postat den 17/10/2012 av Anne-Marie Körling

Hej, jag heter Kristina Alexanderson och testar egentligen bara om bloggen fungerar, om den pratar med de som prenumerera på Anne-Maries blogg och om den pratar med twitter. Bjuder på en gästpost för att se om det fungerar 🙂 Återkopplar … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 2 kommentarer

Jag är nominerad till DET LÄTTA PRISET

Postat den 17/10/2012 av Anne-Marie Körling

Jag tillåter mig att vara mycket, mycket glad!  Och jag känner tyngd, ansvar och hip-hop-glädje inom mig. Inlägg som berör samma teman: Räkna skratt och leenden Se till mig som liten är – se till vad jag tänkte – inte hur … Fortsätt läsa →

Publicerat i Värdegrunden, Verkligheten | 2 kommentarer

Formativ bedömning – jag räknar skratt och spontana yttringar

Postat den 17/10/2012 av Anne-Marie Körling

Jag undersöker alltid hur många gånger mina elever skrattar. Inte skratt som är åt någon utan med någon och i relation till stoff och innehåll. Att skratta då man läser en text i en bok eller då man skrattar åt … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Pedagogik | Kommentarer inaktiverade för Formativ bedömning – jag räknar skratt och spontana yttringar

Lektioner: Ord är inga småsaker precis!

Postat den 17/10/2012 av Anne-Marie Körling

Ord. Varje lektion består av ord. Och ord är stora. Tänk på ordet å. Det är en enda bokstav. Men en å är ett begrepp för ett vattendrag. Det ordet är längre. Å och vattendrag. Tänk på det lilla ordet … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet | Kommentarer inaktiverade för Lektioner: Ord är inga småsaker precis!