Rastverksamhet

Bakom träden syns en skola. Barnen i skolan har inga raster. De vilar mellan 12.00-12.15 med armarna i kors över bänkarna på lärarens tillsägelse och tillåtelse. Den övriga tiden är det skola!

Publicerat i Verkligheten | Etiketter , , | 1 kommentar

Kaffekoppen!

Den kaffekoppen jag fick, den kaffekoppen jag dricker ur!

Publicerat i Skriver om ditt och datt | 1 kommentar

Uppmuntran – kanske en trudilutt!

Hej!

Detta är en liten förfrågan och en vädjan om lite trudiluttande uppmuntran! Jag är nyfiken på musik. Kanske ni vill skänka en trudilutt här?  Jag behöver musik för att berika mitt liv!

Anne-Marie

Publicerat i Musik | 25 kommentarer

Skriften

Busskurens ord är lekfulla. Kan vara engelska, kan vara ett svenskt spratt. Jag ser vackra bokstäver, snirkliga, omsorgsskrivna och flyktiga. Vid väderomslag kommer regn och vind radera orden. Vi kan se igenom allt.

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Skriften

Ett steg för kort

Man kan kliva hit och man kan kliva dit. Man kan ta ett steg för långt. Man kan också ta ett steg för kort. Man kan kliva åt sidan också. Man kan också kliva in och kliva på. Om man kliver på så bör man nog genast kliva av.

Sen kan man leka med ordet kliva:

Sjuminakliv! Ja, ett slags nytt sätt att pröva stegen på!

Publicerat i Skriver om ditt och datt | 1 kommentar

Skriftliga omdömen och om att ärva dem från andra lärare

”Skriftliga omdömen följer eleven mellan mottagande och avlämnande lärare. Det betyder att dokumenten som omsluter eleverna inte ska handla om överföringar utan värdiga överlåtelser. Med överföringar menar jag att läraren överför sina subjektiva värderingar vilket kan medföra att eleven, en gång bedömd, får leva upp till denna bedömning genom hela skolgången. Har man av en lärare utpekats som problem eller … så följs detta i överföringssamtalen mellan lärare om lärare ventilerar sina subjektiva värderingar kring elever. Jag är alltid mycket försiktig vid överlåtelser av elever, ja, också av mottagandet av andra lärares tyckanden och tänkanden, då jag är ansvarig för den relation jag utvecklar med var och en av de elever som kommer att dela lärandegemenskap med mig.”

Detta skrev jag i boken VÄGEN TILL SKRIFTLIGA OMDÖMEN, 2009.

Publicerat i Formativ bedömning | Etiketter , , | 1 kommentar

Gatuliv – också för en hund

På Queen Street i Edinburgh sitter tiggarna med hundarna. Små hemmaplatser ordnas längs köpgatan. Ytor markeras med filtar, mattor och någon låda och inreds för dagen, kanske också natten. Det är kallt. Det blåser, regnar. Hunden sitter stilla. Det droppar mynt av olika värde i mössan. Mot hundar kan fler vara generösa!

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Etiketter , , , | 2 kommentarer