Det är nästan som en film – nu måste jag ordgrubbla

Man säger så här – DET ÄR NÄSTAN SOM EN FILM – jaha tänker jag.

Kan man verkligen säga så? Jag menar –  Det finns väl massor av genrer inom filmkonsten tänker jag. Om jag säger att det är som en film så avser jag att det är som en saga. Och att det som sker inte längre är så verkligt. Fast man till och med deltar i det så gör man det hela till en saga. Kanske är det så att man tänker sig det hela som en berättelse under tiden man är med om det, eller att orden liksom fattas så att man måste gå till konsterna för att förklara. Och ordet saga?

Ni ser, lika tokigt det, sagor har fler genrer än bara den övergripande sagan. Sagan har konstsaga, folksaga, domsaga, myt, lagsaga, saga… det fungerar inte att vara så luddig och tro sig säga något när man säger

– Ja, det där var som en saga…

– Jo det var precis som en film…

Jag leker med tanken att vi säger

– Ja, det där var som en dokumentärfilm…

– Jo du, det där var som en äventyrsfilm…

– Nej, det här var verkligen som en skräckfilm…

Vi måste genreförklara oss när vi säger att det var som en film. Men i det stora hela lutar jag åt begreppet

– Det här var som en dokumentärfilm

för det vi ger det filmteoretiska perspektivet på är ju den verklighet som blir för verklig för att vi ska förstå den.

Anne-Marie,

och jag bara leker med allt. Det är inget allvarligt inlägg. Däremot kan man leka med begreppet genre och hur att förklara det för elever. Det kan bli bra uppstart på lektioner att diskutera det jag gör till min ingång för detta inlägg.

Publicerat i Barns rättigheter, Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet | Etiketter , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Det är nästan som en film – nu måste jag ordgrubbla

Non-working workingclass – en nutidsbild

Det är nästan som en film!

Gå dit och läs.
Anne-Marie

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter | 3 kommentarer

Mina ordspråk kapitel trettio tror jag

  • Jordgubbarna var plockade av kvinnor.
  • Pojkstrecken visade sig vara bus av flickorna!
  • Ett blåbär kan få oss att fantisera om blåbärssylten.
  • Blott Sverige Svenska krusbär har – stämmer det i dagens gränsöverskridande matproduktion?
  • Om man styr med en hand betyder det att man med den andra handen håller den över ögonen för att se vilken skada det gör att inte styra med bägge.
  • Rövpinne – dasspapper- toalettpapper – sanitetspapper – skit samma – oavsett namn förstår man konsekvenserna då de inte finns på plats.
  • Plåster på såren – ja, varför ska man sätta det vid sidan om!
  • Gammal hund lärde sig sitta – men det ska ju inte vara möjligt!
  • Ordspråk kan tidsbestämmas med ett bäst-före-datum.
  • Kan man säga – det är ingen ko på isen – i framtiden?
  • Kan man säga – låt maten tysta mun  idag – kanske man ska säga – låt maten få fötter – gå och ät!
  • Snabbmaten är den långsamma vägen till  viktökning.
  • Mysfredagen gör alla andra dagar till omysiga.
  • Kändis – kan vara det samma som isen i Antarktis – den isen är känd.
  • Ensam – det är någon som simmade för sig själv. Men hur kan man simma två?
  • Om bokstäver skapa möjligheter – vad kan inte en enda mening förändra då?
  • Om meningarna går isär visar det att diskussionen inte är över.

Anne-Marie



Publicerat i Ordförrådet | Etiketter | 2 kommentarer

Tråkiga lektioner, ointresserade elever, relevans!

Denna diskussion måste vi våga gå in i! Är det tråkigt? Hur kan vi tillsammans göra det till innehållsviktigt.

Anne-Marie

Publicerat i Barns rättigheter | 2 kommentarer

De tystas akademi

Då var det utsagt.

Det tystas akademi!

Jag har stol nr. 1. Det finns aderton. Välkomna!

Det kommer stadgar.

Det kommer årsmöte!

Det kommer fler uttryck!


Anne-Marie

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter | 9 kommentarer

Min Tranströmer, min Tranströmer, min Tranströmer

Vi befann oss i första kapitlet av en mycket stark berättelse.

Tranströmer; Dagsmeja, 1962, Bonniers Förlag AB

Anne-Marie

Publicerat i Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Min Tranströmer, min Tranströmer, min Tranströmer

Omtalad med inte uttalad

– Om jag talat med någon idag?

Absolut ingen alls. För jag kan inte använda min röst. Den är helt borta. Jag har fått en sommarförkylning som kallas duga. Nej, det kallas inte duga! Det är många saker som kallas duga men den här stämbandskrackeleraren kan knappast kallas duga! Och den duger inte mig. Den duger inte för någonting. Dessutom ska jag vara inomhus och absolut inte i solen. Säger min läkare. Det kallar jag duga! Eller buga. Jag får lov att buga för fakta. Ingen sol här minsann. Dessvärre kunde jag inte fråga någonting heller så jag nickade glatt åt beskedet. Jag läste att nej och ja är ord som stärker identiteten. Det tror inte jag på. Jag kände mig inte det minsta stärkt av att säga JA till läkarens väldigt kloka råd om att jag bör vara inomhus i skuggan och inte säga ett ord.

Men jag tror inte riktigt läkaren sa så. Jag tror läkaren sa att jag visst fick vara ute, men inte i solen. Dessvärre ser jag inga moln på himlen och jag anar att temperaturen idag slår rekord. Jag anar det. Och det duger bra för mig!

Men ensamheten i mörkret är stort, och rösten gör att jag inte kan ringa om jag inte vill väsa någon i öronen, och det är knappast någon som tänker göra mig sällskap. Jag kan skriva. Så det är vad det blir idag.

– Synd om mig?

– Inte det minsta. Vad är ett bad i havet mot en plask i badkaret?

Anne-Marie

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Etiketter , , , , , | 13 kommentarer