Etikettarkiv: medvetandegöra

Kolla källan och källkritik – vi ska börja från början!

Avgjort viktigt detta. Vem är källan? Var är den? Hur kommer det sig att just den blev en källa? Hur använder vi källan? Vad menar vi med kritisk? Hur ser källkritik ut? Vilket är syftet? Kolla Källan, varför då? Frågorna … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Frågekonsten, Matematikundervisning, Misstagen, Pedagogik, Skolorden, Skolrättigheter, Styrdokumenten, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , , | 9 kommentarer

Det är därför du är här…

Jag är pedagogiskt nära barnen men alldeles för långt ifrån dem i det verkliga rummet. Min gode chef visade mig med stor tydlighet hur jag nu kunde se vad jag hade att göra. Jag ska helt enkelt verka för så … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Sorg, Verkligheten, Visionerna | Etiketter , , , , , , , , | 1 kommentar