Etikettarkiv: tyst matematik

Matematik: Slå upp böckerna …

Postat den 28/09/2011 av Anne-Marie Körling

Ta upp matteböckerna… och slå upp sidan… och räkna på! Det finns mycket utrymme för den kreativa matematiken. Man kan använda matematikboken på helt andra sätt. Att högläsa ur, att låta eleverna läsa ur den, att samtala om illustrationerna, att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Matematikundervisning | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Matematik: Slå upp böckerna …

Tyst matematik – lika farlig som tyst läsning!

Postat den 28/08/2011 av Anne-Marie Körling

Alltså – vi lärare behöver orden i rummet för att veta hur elever förstår. Det blir märkligt att vi avkräver denna ständiga tystnad. Respekt för varandra kan man skapa genom att mumla och viska. Men tystnad. Om vi tar det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning, Matematikundervisning, Ordförrådet, Pedagogik | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Tyst matematik – lika farlig som tyst läsning!

Tystnaden kring matematiken – en ohygglig fara!

Postat den 28/08/2011 av Anne-Marie Körling

Då jag var nyskrivande liten, så där en fem-sex-åring, skrev jag gladeligen redan innan jag började skriva. Jag skrev lite här och lite där. Jag skrev så som jag trodde att jag skulle skriva. Det mesta jag skrev var läsligt … Fortsätt läsa →

Publicerat i Matematikundervisning | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Tystnaden kring matematiken – en ohygglig fara!